幼儿园办园水平督导评估实施方案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园办园水平督导评估实施方案 为全面贯彻实施国务院办公厅转发教育部等部门《关于幼儿园改革与发展的指导意见》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，尽快提高我市幼儿园水平和保教质量，根据有关法律、法规、规章和规范性文件，依照《营口市幼儿园管理办法》的规定，制定本实施方案。 督导评估的性质 本实施方案是以素质教育为导向，对我市幼儿园办园水平进行综合督导评估，是政府对幼儿园办园水平的主要“督学”形式。通过督导评估，督促政府及其教育行政部门履行职责，加强管理，创设条件，办好每一所幼儿园；督促指导各幼儿园贯彻执行教育法律法规和方针政策，遵循教育规律，坚持“为幼儿终身发展奠定基础”和“以人为本”的教育思想，积极传播科学的教育理念，面向全体幼儿，注重幼儿个性发展，开拓性地开展保育教育工作，贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，积极进行教育教学改革，使幼儿体、智、德、美全面发展；引导社会、家长用正确的标准评价幼儿园的办园水平，关心和支持幼儿园工作。 督导评估的范围 本实施方案适用于各级各类幼儿园。托儿所（班）和农村小学附设学前班的督导评估可参照本实施方案制定相应的评价方案。 督导评估的组织实施 在市人民政府教育督导团和市教育局统一组织和指导下，市县（区）两级按职责分工分别组织实施幼儿园的督导评估工作。 督导评估的指标设置 督导评估包括以下4个方面的内容： 1、办园方向； 2、园务管理； 3、办园条件； 4、特色与成果； 5、扣分 督导评估程序 建立以幼儿园自评为主，教育督导部门、家长和社会共同参与的评价制度。督导评估在幼儿园自评基础上进行。幼儿园应对评估所涉及的内容进行自我评价，正确认识和把握幼儿园的实际管理水平及发展状况，针对存在的问题及时采取有效的改进措施，提高幼儿园的办园水平和管理层次。 督导评估坚持定性分析与定量分析相结合的原则，注重实证性的考察，如现场观察、访谈、问卷、听课、座谈、对幼儿园的档案资料进行分析测算等。 1、听汇报：园长及有关人员汇报工作； 2、查阅档案资料：查阅人事、财产、财务档案及保教、保健人员业务档案，各种规划、计划、总结、活动记录、制度、报表等； 3、座谈：召开保教、保健人员、家长座谈会。幼儿园提供保教、保健人员名册，评估组随机抽调人员座谈； 4、个别访谈：对有关领导、干部、保教、保健人员、家长及社区干部进行个别访谈； 5、实地查看：查看园容园貌，保教、保健设施、设备、器材，听课、看幼儿的学习、生活及各种活动，查看图书室、活动室的图书和玩具的品种数量、使用情况、使用效益和保管、维护等方面的情况； 6、问卷调查：根据评价内容，侧重某一方面制作问卷，对园领导、保教、保健人员、幼儿、家长进行测试； 7、办园特色评定。是指在教育、教学、管理等方面具有办园特色。办园特色要有稳定性、独特性、示范性。评定是在被评估幼儿园进行自评的基础上由评估组予以认定。在自评的材料中要有六个方面的内容：一是园长有独特的办学思想；二是有相应的办园目标和计划；三是有一支具备专门特长的教师队伍；四是有相应的教育教学设施；五是幼儿参与活动面广；六是有反映特色的详实资料。 评估前2个月由督导评估部门书面通知被评估幼儿园，评估结束后1个月内将督导评估结果书面反馈给被评估幼儿园，被评估幼儿园写出整改方案并按规定时限将整改结果报教育督导部门，以备复查。 督导评估结果的处理 幼儿园督导评估结果，采用等级和评语相结合的办法。总分包括基础分和附加分，评估指标中按评价要素的几个方面分别计分，每个方面只有一个分值，评估中按做到给分，没做到不给分，有不完善之处酌情扣分。评估结果分为一级、二级幼儿园和不合格幼儿园，其等级分数为： 一级幼儿园：不低于95分； 二级幼儿园分为三类： 二级一类幼儿园：不低于85分； 二级二类幼儿园：不低于75分； 二级三类幼儿园：不低于60分； 不合格幼儿园：低于60分。 不合格幼儿园取消办园资格，停止办理开办证。 附件1：营口市幼儿园办园水平督导评估细则 附件2：营口市幼儿园办园水平督导评估加分和扣分细则 二○○七年九月三日 附件1： 营口市幼儿园办园水平督导评估细则 一、评价指标体系及分值 A级指标 分值 B级指标 分值 C级指标 分值 A1 办园方向 10分 B1贯彻教育方针 6分 C1办园思想 4分 C2培养目标 2分 B2执行法规 4分 C3依法治园 2分 C4办园行为 2分 A2 园务管理 60分 B3管理体制 4分 C5班子素质与能力 2分 C6班子建设 2分 B4队伍建设 8分 C7教师队伍 2分 C8工作人员 4分 C9师德建设 2分 B5行政管理 18分 C10目标计划管理 2分 C11制度与职责 4分 C1