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职业生涯规划视角下的民办高校毕业生就业违约现象分析 论文摘要：民办高校毕业生就业违约现象在当前就业形势严峻的情况下依然存在，其中既有社会歧视原因，也有学生自身的原因，更有学校教育的原因。笔者从学校教育的角度，在职业生涯规划的视角下，认为学校应当加强职业生涯规划意识的培养和渗透，督促学生积极思考和参与职业生涯规划，重视培养学生守法意识和诚信意识，尽可能做到最大程度的减少违约现象。 论文关键词：民办高校,违约,职业生涯规划 伴随着全国高校大学生的进一步扩招，民办高校的学生规模也越来越大。以广东培正学院为例，她作为广东省排名第一的民办学校，目前的学生规模在13000左右，近两年的毕业生均在4000左右。每年学校统计的学生就业率均在98%左右。但是有大约10%左右的毕业生会在每年的3月份到毕业后半年内会出现违约现象。笔者在连续5年的毕业生就业统计当中发现了这样的问题：违约现象在民办高校就业形势相对比较严峻的情况下依然存在。笔者认为分析其中的原因，研究对策，减少违约现象，对于高校自身、对于毕业生，对于社会都具有重要意义。 一、民办高校毕业生就业违约现象 民办高校毕业生报到之前和公办高校毕业生一样要和用人单位在高校的鉴证下签署高校毕业生就业协议书。通过高校毕业生就业协议书的签订，明确未来劳动合同的主要内容，对于毕业生和用人单位都是一种利益的保护。同时，毕业生就业协议又是在学校的鉴证下签署，作为对这种协议管理的一种手段，使学校置身其中，一方面对合同内容多了一个审查的单位，减少了毕业生受骗的可能性，对毕业生是一个保护，另一方面学校也可以掌握毕业生的就业情况，比如编制就业方案和统计就业率，为学校的就业管理工作提供数据。但是如果毕业生在签署协议之后不是按照约定到用人单位报到，而是随便违约，这种行为就可能导致三方当事人的利益受损。纵观民办和独立学院学生的就业协议书的签订和履行情况看，签定用人单位数量不如公办高校，但是协议的履行率显然大大高于公办高校，这个和民办学校的学生就业环境有很大关系。但是从目前来看，民办高校的学生就业协议的履行率也在降低，或者说违约现象在增加。 民办大学生违约情况主要有以下几种情况。 第一，毕业生和一般私营企业签约后，来年5月份考上了研究生，公务员，或者留学申请成功。一般来说，一旦出现这样的情况，毕业生一定会违约。家长和老师也会支持违约。但是对这种情况的处理，事实上可以通过在毕业生就业协议中增加有效的约定解除条款，从而减少违约情况。比如，双方约定，一旦毕业生在毕业前被有关单位录取为研究生或者录用为公务员，双方都保留合同解除权。 第二，毕业生和中小民营企业签约，仅仅因为遇到更好的就业机会，比如大型国企，外企。相对而言，这些企业的薪酬，发展前景会更好，毕业生一旦遇到这样的机会，也几乎一定是违约的。这种情况发生的概率较大，但其实应该可以通过相对准确的职业生涯规划而避免。 第三，毕业生对自己的定位不清，急急忙忙找到一工作，草率签约。一旦遇到其他的诱惑，随意毁约，没有长远规划。 第四，毕业生签约后，由于家族企业的创业需要，毕业生选择了违约。 第五，毕业生在第一次签约后，工作后发现当初单位的承诺不能兑现，感觉受到了欺骗，于是选择了违约。严格来讲，这种情况可能会比较复杂，如果是用人单位出现不能履约现象，大学生的离开貌似违约实际上是合同解除的一种合法行为。这个不属于本文探讨的内容。 二、民办高校毕业生就业违约原因分析 众所周知，大学生毕业就业协议的签订，是有利于毕业生和用人单位的利益的。毕业生就业协议一旦成立有效，就受到《中华人民共和国合同法》和相关法律的保护。从法律的角度看，生效的协议就应当履行，在不符合法律规定的情形下，不允许随意变更和解除，否则违约方应当承担违约责任。所以，毕业生就业协议当然应该得到履行，而不应该是随意违约。毕业生违约的原因可能主要有以下几个方面的因素。 （一）法律意识的淡薄 法律意识的淡薄是中国整个社会包括从传统中国到当代中国一直的状态。虽然说上个世纪90年代开始，中国开始建设法治社会，要求全民提高守法意识。但是几千年的人治社会的传统，使中国从政府官员到企业学校，普遍地漠视法律。企业随意违背合同法，劳动法，成为社会常态。高校里面的大学生同样也不能免俗，虽说在学校也受到法治教育课堂的洗礼，但是在现实的生活中，当更大的利益诱惑出现时，或者说有时候不需要真正的理由，一部分学生还是倾向于选择违约。 （二）诚信意识的缺乏。 诚信意识同样是中国社会古老的传统，中国儒学讲究仁、义、礼、知、信。信，意味着诚实，不欺不诈。这是人之为人的基本行为准则。古人在诚信方面给我们留下来很多榜样。但是在现代拜金主义的影响下，一部分商人利欲熏心，