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你的考试好帮手，记住我们的网址：.快乐阅读网 PAGE 你的考试好帮手，记住我们的网址：.快乐阅读网 语文教师能力测试题 题号 一 二 三 总分 得分 教育理论试题（10%） 选择题（5分） ①我国的同时也是世界上最早的一部教育专著是（ ） A、《中庸》 B、《礼记》 C、《论语》 D、《学记》 ②教师的根本任务是（ ） A、教书 B、育人 C、教书育人 D、带好班级 ③教师备课应做好三方面工作，包括钻研教材、了解学生和（ ） A、编写教案 B、设计教法 C、设计板书 D、做好备课计划 ④马斯洛需要层次论中的最高层次需要是（ ） A、生理与安全需要 B、社交与尊重需要 C、求知与审美需要 D、自我实现需要 ⑤现代教育派的代表人物是（ ） A、夸美纽斯 B、杜威 C、赫尔巴特 D、洛克 （2） 阅读下面这则案例，谈谈你的处理意见。（5分） 案例：某学校一名五年级的学生，因为对语文老师的课感到很无聊，逃课去了学校附近的公共图书馆。没想到，一去就迷上了那里丰富的书刊，原本只想逃一上午的课，结果欲罢不能，在那里一直泡了三天。三天中，家长以为孩子每天都背着书包上学去了，老师则以为生病请假了。后来双方对不上号，才知道他是有事了。这个学生被找回来以后，学校和老师应该对他怎样处理呢？ 二、《课程标准》知识试题（20%） 填空题：（1）—（3）小题供3—5年级教师做；（4）—（8）小题供6—7年级教师做。（15分） （1）《语文课程标准》在“总目标”之下，按（ ）个学段，分别提出“阶段目标”。阶段目标从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个方面提出要求 ，除此以外，《课程标准》还提出了（ ）的要求。 （2）课程目标根据（ ）、（ ）、（ ）三个维度设计。 （3）《语文课程标准》要求第一学段学生能背诵优秀诗文（ ）篇（段），课外阅读总量不少于（ ）万字；第二学段学生能背诵优秀诗文（ ）篇（段），课外阅读总量不少于（ ）万字；第三学段学生能背诵优秀诗文（ ）篇（段），课外阅读总量不少于（ ）万字。 语文是最重要的交际工具，是人类______ _ 的重要组成部分。________ _ 与_________ 的统一，是语文课程的基本特点。 语文教学应在师生平等对话的过程中进行。______ _是语文学习的主人。教师是学习活动的_______ _ 和_____ ___。 语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、____________、_____________精神的重要途径，应积极倡导。 语文课程总目标总共___ __条，侧重了________________、______________、_________________三个维度的培养。 (8)在７—９年级阶段目标中要求学生累计认识常用汉字 个。其中3000字会写。课外阅读总量每学年不少于 万字。作文每学年不少于 次。 问答题：（1）小题供3—5年级教师做；（2）小题供6—7年级教师做。 （5分） （1）《语文课程标准》对三四年级习作方面的具体要求是什么？ 语文课程标准的基本理念是什么？ 三、语文学科知识和基本技能试题（70%） （一）、语言积累（20分） 请将成语中用错的字改正过来（10分） 胆大忘为（ ） 囹 圄吞枣（ ） 为虎作张（ ） 张冠李带（ ） 鸦鹊无声（ ） 原形必露（ ） 一丝不狗（ ） 换然一新（ ） 金壁辉煌（ ） 2、古诗文填空（10分） ① ，一览众山小。（杜甫《望岳》） ② ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） ③、剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜《相见欢》） ④、古代诗词中有很多实写“风、花、雪、月”的句子，请任选其中两项，各写出一句。（如能多写两句，则可以多加２分） 风： ；雪：