“在人心沙化的年头”作文一题多作.docVIP

“在人心沙化的年头”作文一题多作.doc

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PAGE PAGE 1 “在人心沙化的年头”作文一题多作   文题亮相   作文题为第9页“本期作文”。   例文一   在人心沙化的年头   江苏省建湖县第二中学姚晓维   指导老师张明   太阳刚露脸,我和母亲沿着小河往邻村的外婆家走去。雾气淡淡的清清的,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子。走过小街,街上的一切都笼罩在柔和的晨光中,道旁的柳树低垂着头,柔顺地接受着晨光的沐浴。   “当心点,靠边走,车来车往的。”妈妈提醒我。   “知道了。”我回答。   “这世界什么事都有,他撞了你,说不定还赖你碰瓷呢。”母亲又补上一句。   “闪开,闪开!”正说着,远处传来吆喝声,随即一个黑影从远处疾驰而来,行人纷纷避让。说时迟,那时快,黑影如同风一般闪了过来,一位老奶奶却没来得及让开,站在那儿不知所措。眼看就要快撞上时,只见黑影一个急刹车,稳稳地停在了老奶奶的面前。正当大家稍稍缓口气时,老奶奶却笔直地倒了下去。   四周的人纷纷围了上去,只见黑影原来是一个小伙子,他把他的自行车放在一边,赶紧来看老奶奶。而老奶奶躺在地上,脸色苍白,口中不停地哼哼,豆大的汗珠从头上一颗一颗滚落下来。   “哎呦,这不是王奶奶吗?”一位老爷爷走到人群中来,“她是我的邻居,以前得过心脏病,看样子刚才受了惊吓,老毛病又发作了。”   这时,小伙子突然推开众人,向远处跑去,还没等大家反应过来,他已经消失在了浓浓的雾气中,现场一片义愤。   “虽然没撞到人,但总和他有点关系啊!”   “现在的年青人都是这样!”   “现在肇事逃逸的可多着呢。”   “一代不如一代,社会没救了。”   在这一片斥责声中,忽然传来一个文乎乎的感叹:“诚信缺失,国何以堪!”   人们还没有完全听明白这文词的意义,又传出一个童稚的声音:“你们尽是瞎猜想,说不定人家是去找车救人的呢。”   “哈哈哈!”一阵笑声淹没了童稚的声音。   孩子独立地站在众人之中,犯错误似的,不知所措。   “不要再吵了!”老爷爷发话了,“吵有什么用?救人要紧。”   大家这才反应过来,开始找出租汽车,有的人拨打120。可雾太大了,哪里有出租汽车呢?大家一下子没了法子。   正当人们不知如何是好的时候,突然身后又传来那熟悉的声音:“闪开,闪开。”大家一看,只见那个小伙子骑着三轮车回来了。   “快把老奶奶扶上来。”他说。   大家一下子明白了,赶紧把老奶奶扶上车,大叔拍拍小伙子的肩膀说:“你骑你的自行车,三轮车我来骑。”   太阳升起了,雾气慢慢散开,阳光洒在大地上。我静静地立着,目送两个背影离开。母亲却突然冒出一句:“他会不会把王奶奶拉到没人的地方……”   噢,“洪洞县里无好人”,可怕的猜想!   点评本文为记叙文。   早上陪母亲散步,目睹一起“惊车”事件,文章通过对普通人反应的描写,展现了一种普遍的社会心理,即“洪洞县里无好人”,借以传达作者对人心沙化的深层担忧。当整个社会都相信没有好人的时候,这比出现坏人本身还可怕,如此主题,深刻而发人深省。故事虽然简单,却处处围绕“瞎猜”设置情节,先是母亲关于碰瓷的提醒,继而是众人对小伙子“肇事逃逸”的指责,以及“诚信缺失,国何以堪”的感叹,最后是母亲对小伙子送老奶奶就医的担心,这些描写具体生动地展现了“洪洞县里无好人”的社会心理,也有力地传达了作者的忧思。   构思巧妙,主题深刻,评为一类卷。   例文二   在人心沙化的年头   江苏省建湖县第二中学赵雪   指导老师范玉兰   先生的诊所开在小巷里。   小巷极是空旷,空旷的小巷如同明眸之于女子那般越情深越虚无。先生的诊所也就遗世独立般落在小巷里,好像不小心掉入凡尘的一颗星子,灼灼其华。   先生姓毛,在小县城里颇有些名声。先生已是花甲之龄,但精神却是矍铄。头发全白,但根根闪烁光泽,如同来年第一场瑞雪彰示着希望。邻里乡亲若是有些小病小痛,都去找先生。不单是先生医术高明,而且还收费低廉,遇到经济困难的患者,常常连药费都不收。人们因此敬重先生,又只知他姓毛,便称他毛老先生。   我初次见着毛先生是在手臂脱臼那次。不慎跌倒摔坏了手臂,邻居来探望时,几乎是异口同声地推荐先生。慕名前往,本想着盛名之下其实难副,但不料,先生三言两语就接上手臂,我竟不觉有多疼痛,不由敬意大起。自此,我便三不五时蹿往先生的诊所,先生待我也和蔼,常教我辨些当归、黄芪、党参、连翘等物。几当我于半个子侄。   先生爱喝点小酒,常笑称,小老儿喝茅台酒,酒不醉人人自醉。但先生却极少喝酒,只在周日晚上歇业时喝上两杯,还不多喝,浅尝辄止。我曾疑惑,问先生,先生只抖抖手中药秤,笑答道:“人生有乐事,不宜多,二三即可。多则易贪。况吾辈医者,医者仁心,酒者醉人,倘有错诊何地处哉!”我大悟。   先生年轻时也曾在医院里做过事,但因为医院要先生开些虚假票务,先生

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