2018-2019第一学期教研室工作复习总结.docxVIP

2017-2018学年第一学期教研室工作总结 一，丰富多彩的学科周活动 为强化校级学科组的教研活动，拓展学习渠道，提升学生的综合素养，本学期开展了丰富多彩的学科周活动。 1以每周三“问题导学”教学模式晒课为载体，进行校级学科大教研，全面推进“问题导学”课堂教学模式。本学期共13位教师进行了“晒课”，覆盖了所有学科。尤其是在综合学科组周中，校级领导和教研室听评了音乐、书法、信息、美术老师的一节家常课，促进了综合学科的课堂改革。 2在学科周内，各学科以年级为单位，立足教学内容组织了丰富的学科实践活动。手抄报制作、英语书写大赛、中华魂演讲比赛、走进气象局、参观美术展、制作细胞模型、酿制米酒、观看纪录片、理化试验探究课；精彩丰富的实践活动，激发了学生的学习兴趣、延伸了课堂学习，提升了学生的学科素养。 3 在学科周之后，老师们在学科组长的带领下，凝聚智慧，汇集成果，汇编了精美的综合实践活动成果集。在总结中反思、在汇总中提升，即保存了学生的精美成果，又编写了校本课程七本。 二， 区级“三优”工程 十月份，举行了2018创优杯赛讲簪校级优质课赛讲活动。九位老师在备课组的推荐下参加了集中赛讲。由教导处、教研室、临钢新来的五位教师以及九中的四位高级教师构成了10人评委团，评委老师覆盖赛讲教师的各个学科、外校评委尽可能减少了人情主观因素、十人评委尽可能提高了均分的科学性。充分的安排，保证了赛讲的公平和公正。最终，樊敏和张晨晶老师被推荐参加区级优质课评选。赛后，及时召开评委反馈会，以赛促提升，在肯定各位老师亮点的同时，提出了中肯的建议。 在校级优秀教研室的申报中，以各学科大组长组成的核心团队，凝心聚力，反复打磨，最终在区级汇报中，顺利通过。 三，各级培训 1暑假校本研训 在集中研训中，由校党支部委员樊敏、教研室主任进行了主题讲座。26号上午，以参加中考阅卷的原毕业班老师为主，进行了分学科研讨活动。 2 在10月--11月的市级城区学科教研活动，部编教材网络培训中，组织全体教师参加了培训研讨活动。 3 在10月第二届省新时代高效课堂观摩研讨活动中，派出以给学科组长为代表25人参加了研讨活动。在省试题命制与反馈会上，派出7位老师参加了相关活动。 4 围绕省中考命题的六个维度和《核心素养视域下教学活动建议指导手册》一书，老师们自主业务学习10000余字。 各级培训和自主学习，不断提升了老师的课改理念，落实了核心素养指引下的课堂教学改革。 四， 送教帮扶 在区教研室的安排下，我校和永和二中建立帮扶关系。11月25日，在教导处主任的带领下，八位老师，去永和二中进行了示范课教学。之后，各学科与永和二中教师建立了学科微信群。随时的研讨交流跨越了地域，促进了相互的提升。 五、精彩纷呈的第二课堂 为贯彻落实教育部〔2017〕4号文《中小学综合实践活动课程指导纲要》及基础教育校本课程开发相关文件精神，全面贯彻立德树人教育方针，提升学生核心素养，推进素质教育。校教研室以新一届初一为基础，开展了第二课堂。包括民舞、啦啦操、葫芦丝、吉他、国画、手工、书法、围棋的特色课和萌芽文学社、趣味数学社团、读书沙龙、English Corner为主的学科实践活动课。学生们根据兴趣走班选课。在元月四日，社团活动课成果展的成功举办，证实了第二课堂的重要性和必要性。第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，而且可以丰富校园文化生活，提升学校办学水平，扩大学校影响力。