管理学领导职能.PPTVIP

3.管理方格理论 （美）布莱克和莫顿，1964年提出。企业管理中领导者都有两个关心： ① 对生产的关心 ② 对人的关心 对这两种关心程度的不同，就形成了不同的领导方式。 通过坐标图表示出来，以横轴代表对工作的关心程度，以纵轴代表对人的关心程度，各9个方格，纵横共81个方格。其中的（1·1）、（1·9）、（9·1）、（9·9）、（5·5）等方格，就代表了5种典型的领导方式。  1.1 9.1 9.9 1.9 关心人 高 低 关心生产 低 高 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5.5 管理方格图 管理方格理论的内容 1·1 贫乏型管理 领导者用最少的努力来完成任务和维持人际关系，对人和生产都不关心，基本维持组织的存在。 1·9 娱乐型，即俱乐部型管理 领导者对员工极为关心，重视人际关系，不关心任务和效率。 9·1 任务型、权威式管理 领导者对工作极为关心，忽略对人的关心。用权力控制下属，努力完成各项工作。 5·5 中间（中庸）之道型管理 领导对人和生产都有适度关心，能维持足够的任务效率和令人满意的士气。但这种领导往往缺乏进取心，乐意维持现状。 9·9 团队型管理、战斗集体管理型 领导者对生产和人都极为关心，领导者能使组织的目标与个人的需求最有效的结合起来，能够使工作成为组织成员自觉自愿的行动，从而获得高的工作效率 。 评 价 管理方格理论，对于培养管理者提供了有用工具，使管理者比较清楚的认识到自己的领导方式，并指出改进的方向。 哪种领导风格最有效，要看实际工作，最有效的领导行为并非一成不变，而要依情况而定。没有实质性的证据支持所有情况下，9·9型风格都是最有效的方式。 三、权变（情境）理论 领导环境对领导方式的作用 领导的作用在于领导人们的行为，而人们的行为又受其动机和态度等因素以及客观环境的影响。因此，领导效能就不能脱离人们的动机和态度，以及当时当地所处的环境。这是研究领导问题的权变（或情境）理论的基本观点。 菲德勒的模型 目标——路径理论（豪斯） 1.费德勒权变模型 （美）费德勒： 环境决定领导行为方式和领导的有效性。 （1）领导环境三个方面： 上下级的关系 职位权力 任务结构 （2) 领导环境决定领导方式 在环境非常好和非常差的情况下，工作任务型的领导方式效果比较好；在一般环境下，采用人际关系型的领导方式效果比较好。 费德勒问卷和抽样调查结论 ⑴ 领导者的个性决定领导方式。费德勒设计了问卷来测定领导者的领导方式。问卷询问领导者对“你不喜欢的同事”的评价。 结果：以人际关系为中心的领导方式和以工作任务为中心的领导方式是两种最基本的方式。领导者的领导方式是由领导者的个性决定的。 ⑵ 领导环境决定领导方式。费德勒对1200个团体进行了抽样调查，结论：领导环境决定领导方式。在环境非常好和非常差的情况下，工作任务型的领导方式效果比较好；在一般环境下，采用人际关系型的领导方式效果比较好。 2.路径—目标理论 路径—目标理论是罗伯特·豪斯提出的一种权变理论。 该理论认为，领导者的工作职责是：明确下属的工作任务，提供指导和帮助，以及满足员工的需要，形成有效的工作路径，最终达成组织的目标。 豪斯认为，领导者可以根据不同的环境表现出任何一种领导风格。 任务不明——高工作 、 任务明确——高关系 评价：权变理论 研究领导环境对领导方式的作用，是从环境角度出发，观察环境对个性和行为的影响。 强调领导环境的作用，并不否认领导者个性对行为的作用。而是指出环境、个性导致的行为这三个方面或三种因素都影响一个领导者的领导效率。换言之，有效的领导是三种因素共同作用的结果。 第四节 最新领导理论 时间：20世纪80年代以来，有关领导问题的研究。 新概念：“超凡魅力的”或“改革精神的”领导者的概念，即能够对本组织发挥非凡影响力的人就是有超凡魅力的或有改革精神的领导者。 理论观点 改革精神的领导理论 超凡魅力的领导理论 一、改革精神的领导理论 （美）巴斯 领导者分为两类：“执行型”和“改革型” 个性特征、行为方式、权变领导理论完全适合于执行型的领导者。 改革型领导者——帮助组织和人们在做事的方式上做出正确的变化。改革型领导把超凡的魅力、激发灵感的领导和