期刊等级的划分介绍.pdf

我国有期刊 8000 余种，这众多的期刊在学科、 主办单位、主管部门、 质量、 服务等方面千差万别， 尽管国家行政管理部门声明从未从行政角度对现行期刊进 行过级别划分，但期刊之有级别的观念早已深入人心。而且 8000 余种期刊没有 级别上的区别是不可能的， 不现实的。 实际上期刊从来就有级别， 这几乎是政府 有关机构、 期刊主办机构和作者的共识， 只不过期刊级别的认定比较复杂， 至今 尚无全国统一的标准和共同的分级目录。 期刊的分级最传统的是按期刊的主管部 门分级， 1991年国家科委和新闻出版署联合颁发的《科学技术期刊管理办法》 就据此将期刊分为全国性和地方性期刊， 这两种分类又逐渐演化成现在人们常说 的国家级、省部级和地市级。 70 年代，核心期刊理论开始传入我国，到九十年 代，核心期刊已为学界所广为熟知。 与此同时， 各种与期刊评价有关的大型数据 库开始建立， 由此得出多种期刊排行榜， 很多高校科研机构也研究制定为已所用 的核心期刊（或称重点期刊等），政府有关职能部门组织了各种期刊等级评比。 上述各种对期刊的分级评价， 得出的排行榜和各种期刊表或奖励实质上也是给期 刊分级。由此可见，期刊分级的观念早已深入人心（如英国的《自然》和美国的 《科学》就是全世界公认的一流水准的学术期刊， 浙江大学医学院的科研奖励中 规定，在《科学》和《自然》杂志上发表学术论文，每篇奖励 10 万元），而期 刊分级的研究与实践更是越来越丰富，越来越多样化。 一、期刊等级的几种划分 1、按期刊的主管部门分级 这是期刊分级的最传统的方法， 也是目前仍在使用的主要方法。 按照这种分 级方法，期刊被分为国家级、 省部级、地市级，由代表国家科研水平的科研院所、 高等学校、 国家一级学会主办的学术期刊一般被认为是国家级期刊， 省部级、 地 市级依此类推。 这种分级的特点是简单明白， 容易确认； 以出身定级， 只要主管部门不变刊 物便享受终身级别；只要主管部门平级，各类期刊（学术期刊、消息报道、工作 指导、知识普及性期刊）都属同一级别，无法区分。所以，这种分级方式只适宜 在已经划定了某个特定层次、特定区域的期刊中进行（如严格的学术期刊），而 不适宜在大范围内笼统采用，不然就会出现《中国社会科学》 （中国社会科学院 主办）和《中国音乐教育》（教育部主办）平级的滑稽现象。 2、按期刊是否公开出版分级 按此标准， 期刊分为公开发行和内部发行期刊， 一般认为， 在主办者级别相 同的情况下， 公开发行期刊要高于内部发行期刊 （有保密要求或非学术因素暂不 便公开的除外） 。与第一种分级一样， 这种分级也只有在某个特定层次或特定区 域的期刊中进行才有合理性。 3、以期刊质量分级 以质量分级是最具有学术价值的一种分级， 主要表现为期刊获奖或入选某种 目录。核心期刊的理论传入我国后， 情报学界终于有了替代传统的以行政级别分 级的较为科学合理的新方法。 1988 年，兰州大学仿照《科学引文索引》的“期 刊引文报告”的方法，选定我国出版的学术水平最高的 10 种自然科学期刊为依 据，用各刊所载论文的参考文献，每年编制引文索引卡片，分散编印成册，名为 《中文自然科学引文索引》 ，并从中选出 104 种自然科学中文核心期刊， 这是我 国第一个利用引文研制出的较具权威性和学术影响的自然科学