探究尝试实践教学法在小学数学教法课中的应用.docVIP

PAGE PAGE 1 探究尝试实践教学法在小学数学教法课中的应用 　　摘要：新时期的教学理念更注重学生的实践能力的培养，创新思维的培养，自主求知能力的加强，所以，在新时期对小学数学的教学中，我们也要从学生的实际情况抓起，培养新时期的优秀人才。本文就小学任教版数学教材为例，探讨如何培养学生对数学的学习兴趣，提高实践教学法在小学数学教学课中的利用率。 　　关键词：实践教学法小学数学应用 　　传统的以教授书本知识内容为主的数学教学模式已在新课改的要求下渐渐被淡出舞台，不适应现在的教学发展时代，新课改下的数学教学模式，要求教学课堂上以学生为主，培养学生自主学习能力，培养学生勇于创新的精神，让学生学习联系实际，在生活中寻找数学的踪影，更加深刻的学习数学知识，在学习中加强同学间合作互作，提高学生的合作交际能力，这些都要求数学教师要提高自己的知识技能水平，将实践教学法融入实践教学课程中去，提高学生学习能力，下文就是我个人的一点见解。 　　一、激发学生学习兴趣，提高小学数学课堂教学效率 　　过去以往的小学数学课堂，经常出现这样一种现象，学生们对数学课不感兴趣，觉得繁琐乏味，比较深奥难懂，缺乏对数学学习的兴趣，数学成绩普遍较差，这就需要教师在教学中要对以往的教学模式进行改善，激发学生对数学学习的兴趣，提高学生的学习成绩。例如：在人教版小学数学教材中，小学二年《认识厘米》的课程学习中。初于对