有效的课堂管理是提高高校教学质量的重要途径.docVIP

PAGE PAGE 1 有效的课堂管理是提高高校教学质量的重要途径 　　【摘要】本文阐述了什么是有效的课堂管理，从提高教学质量的角度看待课堂管理问题，提出了有效的课堂管理方案及开展讨论式教学等措施解决学生课堂学习中的突出问题，从而使课堂教学变得有条不紊，使课堂教学质量的提高有了根本的保障。 　　【关键词】课堂管理；讨论式教学；课堂教学；教学质量 　　随着各高校的不断扩招，入学门槛也随之下降，学生素质高低不同，整体处于下降趋势。课堂上的不良现象，如逃课、上课不认真听讲等现象，呈现上升态势。那么，作为课堂的第一责任人教师，就应该拿出相应的、有效的课堂管理办法，通过这些规章制度及合理的教学方法改变学生的学习态度，使他们积极地参与课堂教学的各个环节，只有这样才能提高课堂教学质量。 　　一、什么是有效的课堂管理 　　（一）课堂管理的定义 　　课堂管理即在课堂教学过程中所进行的管理，是在课堂教学中教师与学生遵循一定的规则，有效地处理课堂上影响教学的诸多因素及其之间的关系，使课堂教学顺利进行，提高教学效益，促进学生发展，实现教学目标的过程。课堂管理实际上就是教师为了保证正常的教学秩序和预期的教学效果，全面提升课堂教学效率及教学质量，对课堂教学的各个环节及因素进行有效指挥与调控的过程。 　　（二）课堂管理的内容 　　课堂管理包括课堂人员管理、课堂环境管理、课堂秩序管理等。这些构成了课堂管理