学校安全工作总结(2).docx

2016年度学校安全工作总结 2016年，我校在上级的指导下，本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全工作总结如下： 一、学校安全基本情况 1、学校基本情况 2016年上半年，在校学生83人，2016年下半年，在校学生共102人，6 个教学班，教职工14人。 2、安全组织机构及分工 组长：***（校长）安全第一责任人 副组长：***（安全主任）安全直接负责人，负责安全教育及演练工作。 成员：***、***、各班主任 **（校警）***（校警）负责学生课间活动安全，外来人员接待，校门口外来人员询查工作。 各班主任为安全工作直接责任人，负责学生日常安全教育，协助安全主任做好学生的安全教育及安全演练的组织工作。 　　二、安全日常工作的开展情况 　学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议，布置一周安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。发现存在安全隐患，立即组织教师对各隐患处设置安全警示标志，从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。 三、结合时令，开展活动，深入教育，增强意识。 （一）、2016年安全演练工作开展情况 月份 四月 五月 六月 九月 十一月 十二月 时间 4月27日 5月12日 6月14日 9月27日 11月9日 12月9日 参与数 参与率 100% 100% 97.9% 100% 98.3% 99.1% （二）月安全演练工作 1、我校举行了 “食品安全突发事件应急演练”活动。演练方式采取以假设学生在校食用营养餐后发生食物中毒事件，以高度模拟实战的方式，限时应急处置小组完成食品安全突发事件现场检查、询问调查、采样检验以及报告、控制、处置等一系列工作。实现了两个具体目标：一是建立和完善食品安全预警与快速反应制度，抓基础，强内功，及时处置好食品安全突发事件，做到在第一时间得到信息、第一时间作出反应、第一时间赶赴现场、第一时间作出判断、第一时间做出处置、第一时间报告信息；二是通过演练，锻炼学校的安全队伍，积累应对经验，提高应急能力，确保学校安全队伍做到面对重大食品质量安全事件不慌、不乱，处置正确、及时、有效。 2、2016年5月12日下午第三节课，防震避险应急演练拉开序幕。紧急的口哨警示音使整个学校都沸腾起来，虽然嘈杂但却非常有序。根据应急预案，疏散撤离紧张有序地进行。在学校的精心组织下，第一次演练用时38秒，第二次演练用时29秒。全校6个教学班及全体教职员工在短短的几十秒内全部安全疏散撤离到学校操场，校长***对疏散中存在的问题及时做以补充要求，防震演练取得了实效。 3、2016年6月14日举行了防溺水救护演练活动，使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。学校主管安全工作的***老师进行夏季安全知识辅导学习，模拟场景，指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。老师演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。整个活动中同学们踊跃参与，在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法，锻炼了学生遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。 4、2016年9月27日下午4:00，我们进行了九月份的演练主题——学校应急演练活动，学校领导的高度重视，演练工作领导小组，驾驭全局，活动中各岗位人员尽职尽责，这次活动全部师生从教室撤离到目的地用时21秒，演练按照预案进行，整个演练过程紧张、激烈，又有条不紊。 5、2016年11月9日下午，我校对全体师生进行了预防火灾安全培训，并举行了一次预防火灾避险演练活动。学校制定了详细的紧急疏散演练活动方案，方案从组织机构、指挥发布命令、组织疏散，到疏散人员安排、计时、照相、伤员抢救、集合地点等都落实到每一个人。制订好计划后召开了全体教师的专题会议，对演练的任务进行具体分工。演练总指挥、各楼梯口疏散责任人、安全警戒责任人、救护责任人、各班主任等相关人员在半分钟内立即到岗，指挥学生快速撤离教室，按预先指定的疏散路线安全、有序地下楼梯，跑到操场指定位置集合。演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。 6、12月10日，为提高未成年人自我防范、看我保护的意识，促进学生健康成长， 学校特开展学生防拐骗、防性侵教育：（1）、通过班会教育，提高学生自防意识。（2）开展安全隐患