新形势下大学新生入学教育模式探究.docVIP

PAGE PAGE 1 新形势下大学新生入学教育模式探究 　　摘要大学新生入学教育是大学生接受高等教育的开端，是大学教育与管理的重要环节，同时也是高校思想政治教育工作的一项重要内容，得到了各高校的充分重视和大力投入，但伴随着社会的快速发展、人们价值取向的日趋多元、社会生活内容的日益多样和大学新生性格特点的发展变化，大学新生入学教育也面临着教育模式滞后、教育效果不佳等现实问题。本文将在研究分析新形势下大学新生性格特点的基础上，尝试构建科学有效的大学新生入学教育模式。 　　关键词大学新生入学教育 　　中图分类号：G640文献标识码：A 　　大学新生入学教育是高校根据大学生的特点及发展需要，在新生入学阶段为其提供各种有效信息和指导教育的准备性活动，它是大学生接受高等教育的开端，是大学教育与管理的重要环节，同时也是高校思想政治教育工作的一项重要内容。但是当前，随着中国经济的飞速发展，人们的物质文化生活发生了翻天覆地的变化，价值取向趋于多元化，社会生活内容日益多样化、复杂化，90后的大学新生接触的不再仅是学校里的老师、同学和家里的父母、亲属，而是广泛、纷繁的社会，其性格特点和思想状态也在随着现实社会的发展而进行着不断的变化。那么，如何有效结合新形势下大学新生的新特点、新变化，调整入学教育模式、提升教育效果就成为了众多高校无法回避的现实问题。 　　1新形势下大学新生的性格特点 　　（1