第十六章家庭外环境的影响电视电脑学校及同侪.ppt

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第十六章 家庭外環境的影響: 電視、電腦、學校及同儕 第一節 早期與外界接觸的媒介:電視與電腦科技對孩童與青少年的衝擊 壹、閱讀與理解電視節目能力的發展 貳、電視的不良影響 一、電視暴力的影響 1.電視暴力會引發攻擊行為嗎? 增加敵意及攻擊傾向 2.電視暴力的其他效應 卑鄙世界觀 降低對攻擊事件的敏感度 二、電視是社會刻板印象的來源之一 性別、弱勢族群 三、孩童們對廣告訊息的反應 玩具、速食、糖果 四、降低看電視所造成的傷害性效應 第一節 早期與外界接觸的媒介:電視與電腦科技對孩童與青少年的衝擊 參、電視的教育功能 表16-1 制定孩童們看電視量的有效策略 限制電視觀看 鼓勵適度的觀看 為孩童解釋電視資訊 以身作則示範好的觀看習慣 父母的權威性 一、教育性電視及孩童們利社會行為 二、電視作為促進認知發展的促因 1.芝麻街之評估 2.其他的教育節目 3.對於教育節目的批評 第一節 早期與外界接觸的媒介:電視與電腦科技對孩童與青少年的衝擊 肆、電腦時代中的兒童發展 一、課堂上的電腦 1.文字處理 2.電腦程式設計與認知成長 3.社交衝擊 二、對於電腦的隱憂 1.對電玩的隱憂 2.對社會資源分配不均的隱憂 3.對網際網路便利性的隱憂 第二節 學校是社會化的代理人 壹、決定學校效能的因素 一、對於學校效能的迷思 1.財務上的支援 2.學校與班級的規模大小 3.能力分班 4.班級組織

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