计算机日常维护.doc

《计算机组装与维护》教案 学习情境 情境5：计算机系统维护与技术规范 学习子情境 5-1 计算机日常维护 课内学时 2 工作任务 5-1-1计算机的使用及保养 5-1-2计算机维护方法 知识点 1. 计算机工作环境要求； 2. 计算机部件日常维护的注意事项及维护方法。 教学过程设计 任务分析 掌握计算机运行环境、日常维护方法及维修操作注意事项。 计划决策 建立工作小组；学生制定学习计划，采用的手段和方法等，确定技术方案或成果提交方式。 任务实施 一、计算机的使用环境 1.计算机使用时周围的温度、湿度、电磁干扰要求； 二、计算机的日常维护 温度、湿度、清洁、电磁干扰、安全； 显示器的使用； 主机与打印机维护； 软盘和光盘的维护； 硬盘的维护； 键盘的维护； 光驱的使用； 三、计算机的操作维修方法 观察法； 隔离法； 最小系统法； 逐步添加/去除法； 替换法； 其它维修方法。 从最简单的事情做起； 先想后做； 先软后硬； 先外后内； 抓主要矛盾。 三、疑难解答 四、课外拓展 到网上搜索相关资料或已有经验的老师和同学交流。 检 查 任务实施过程是否顺利及工作任务完成情况 评价与总结 1.学生自评；2.小组互评；3.教师总结