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1.了解美苏两极对峙格局的形成。 2.认识美苏“冷战”对二战后国际关系的影响。 1.理解“雅尔塔体系”“冷战”“两极格局”等概念。 2.用示意图解读雅尔塔体系、两极格局、“冷战”之间的关系及美苏两极格局。 3.运用辩证法分析“冷战”的影响。 一、从盟友到对手★★ 1.历史背景 (1)二战后期确立的__________体系奠定了战后世界两极格局的框架。 (2)二战极大地改变了世界主要国家政治力量的对比。西欧和日本衰落,美国成为资本主义世界的霸主,苏联实力增强。 (3)美苏两国在社会制度和__________上的矛盾日益加剧,苏联成为美国称霸世界的最大障碍。 2.“冷战”开始 (1)序幕:1946年,丘吉尔发表“铁幕演说”。 (2)标志:1947年3月,美国总统杜鲁门提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,后来被称为“__________”。 概念阐释:美苏“冷战” 泛指美苏之间除了直接交战(即热战)以外的一切敌对行动,包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发动代理人战争等。 二、美苏“冷战”★★★ 1.美国的“冷战”表现 (1)经济上:1947年6月马歇尔计划出台。 ①目的:帮助西欧恢复经济。 ②实质:扶持和控制__________国家。 (2)军事上:1949年北约成立。 ①性质:是一个反对苏联和东欧国家的军事政治集团。 ②影响:是美国遏制__________、称霸世界的重要行动,加剧了“冷战”的程度。 2.苏联的应对措施 (1)经济上:1949年,苏联、保加利亚等国成立________________,以打破美国为首的资本主义世界对社会主义国家的经济封锁。 (2)军事上 ①1955年,苏联和波兰等国签署《友好合作互助条约》,组成__________组织。 ②影响:欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面,美苏两极格局形成。 三、“冷战”阴影下的国际关系★★★ 1.国家分裂 (1)德国分裂:1949年,在美国和苏联的支持下,德国西部和东部先后成立了_________________和德意志民主共和国,德国被一分为二。 (2)朝鲜分裂:1948年,在朝鲜半岛南部和北部分别建立了__________和朝鲜民主主义人民共和国。 2.局部热战 (1)1950年,朝鲜战争爆发,中国抗美援朝,保家卫国。 (2)1961年,美国发动__________战争。 3.核危机:1962年,古巴导弹危机,战争一触即发。 4.总体特征 (1)二战后,世界在全面“冷战”和局部热战间交替。 (2)美苏两国未发生大规模的直接武装冲突,从而避免了新的世界大战的爆发。 一、美苏“冷战”是二战后影响最大的历史事件,其原因是复杂的。 【探究问题】 “冷战”爆发的原因。 【探究素材】 材料一 “战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。” ——斯大林 材料二 美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它更强大了。……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。 ——杜鲁门 材料三 这次战争和过去不同了:无论谁占领了土地,也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。 ——斯大林 【探究思路】 材料一说明战后维持美苏同盟的艰巨性,反映了结论(1);材料二反映了美国称霸世界的野心,当时能够威胁美国称霸世界的只有苏联,反映了结论(2);材料三实际指出了美苏社会制度的不同,反映了结论(3)。 【探究结论】 (1)美苏两国战时合作的基础消失。 (2)美国企图称霸世界,而苏联是其称霸道路上最大的障碍。 (3)美苏两国社会制度和意识形态不同。 特别说明:二战后,美苏两国“势均力敌”,谁也无法轻松战胜对手,这也是美国采取“冷战”形式与苏联对抗的重要原因,两国都拥有核武器后,使战争手段变得更加不可能。 二、全面比较雅尔塔体系、两极格局、“冷战”(难点) 三、美苏两极格局的形成过程、特点及影响(重点) 1.形成过程 (1)初步形成:二战后,世界大国按照雅尔塔会议等国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立新的国际关系格局,雅尔塔体系确立。 (2)最终形成:1947年美国开始全面实施“冷战”政策,美苏同盟关系彻底破裂。华约的成立标志着美苏两极格局形成。 2.特点 (1)在两极格局中,美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定。虽然每一方的内部都有分歧和矛盾,但最终仍要服从美、苏两国战略利益的大局。 (2)在两极格局中,美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用。 (3)“冷战”是双方斗争的主要形式,表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的抗衡。
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