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《心理学》教学建议 第一次课（第1—2周） 第1章 心理学及其应用 时间：90分钟 了解： 1、心理学的分支学科 2、心理学的学派 3、心理学的功能 理解： 1、心理学的研究内容 2、心理学的性质 3、心理学的研究方法 第二次课（第3—4周） 第2章 感觉和知觉 第3章 意识与注意 时间：100分钟 第2章 感觉和知觉 了解： 1、感觉和刺激的关系 2、感觉的种类 3、知觉现象 理解： 1、感觉和知觉的关系 2、知觉的心理特征 第3章 意识与注意 了解： 1、意识的不同状态 理解： 1、意识的作用 2、注意的特性 3、注意的品质 4、注意的种类 第三次课（第5—6周） 第4章 记忆与学习 第5章 思维 时间：100分钟 第4章 记忆与学习 了解： 1、记忆的测量 2、记忆系统 3、学习的分类 理解： 1、记忆的基本过程 2、记忆的分类 3、遗忘 4、增进记忆的方法 5、学习的含义 6、学习策略 第5章 思维 了解： 1、思维的构成 2、问题解决的策略 3、创造性思维的相关因素 4、创造性问题解决过程 理解： 1、思维的特征 2、思维的过程 3、思维的类型 4、问题解决的思维过程 5、影响问题解决的心理因素 第四次课（第7—8周） 第6章 情绪 第7章 动机与行为 时间：100分钟 第6章 情绪 了解： 1、情绪的成分 2、情绪的分类 理解： 1、情绪的特征 2、情绪的维度与两极性 3、情绪的功能 4、情绪调节的基本过程与策略 第7章 动机与行为 了解： 1、生理性动机 理解： 1、动机的功能 2、动机的种类 3、社会性动机 第五次课（第9—10周） 第8章 能力差异 第9章 人格差异 时间：100分钟 第8章 能力差异 了解： 1、能力结构 2、一般能力、不同能力的发展趋势 理解： 1、能力的种类 2、能力与知识、技能 3、能力的个体差异 4、影响能力的因素 第9章 人格差异 了解： 1、人格学说 理解： 1、人格特性 2、人格的构成 3、人格成因 第六次课（第11—12周） 第10章 社会认知 第11章 社会行为 时间：100分钟 第10章 社会认知 了解： 1、印象形成和印象管理 理解： 1、自我的结构 2、自我完善 3、社会态度的形成 4、偏见 第11章 社会行为 了解： 1、助人行为发生的原因 2、影响服从的因素 理解： 1、影响人际吸引的因素 2、助人行为发生过程及影响因素 3、影响侵犯行为的因素 4、从众的原因 5、从众、依从和服从的区别 6、竞争与合作 第七次课（第13—14周） 第12章 心理健康 第13章 心理咨询与治疗 时间：100分钟 第12章 心理健康 了解： 1、心理健康的标准 2、压力与健康 3、心理障碍的类型 理解： 1、影响心理健康的因素 第13章 心理咨询与治疗 了解： 1、心理治疗 理解： 1、心理治疗的共同主题 第八次课（第15—16周） 第14章 毕生发展 第15章 职业选择和生涯规划 时间：100分钟 第14章 毕生发展 了解： 1、毕生发展观 2、毕生社会性发展 理解： 1、毕生认知、道德发展 第15章 职业选择和生涯规划 了解： 1、学校与生涯辅导 理解： 1、职业选择的影响因素 2、职业选择的原则和方法 3、生涯规划的目的和方法 第九次课（第17—18周） 复习课 时间：100分钟 1－7章重点内容 第十次课（第19－20周） 复习课 时间：100分钟 8－15章重点内容