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第五单元知识要点
一、字词积累
1.字
(1)易读错音。
渴(kě) 喝(hē) 错(cuò) 枯(kū)
趁(chèn) 阵(zhèn) 堵(dǔ)
衔(xián) 邻(lín) 赛(sài) 治(zhì)
(2)易写错字。
喝:右下部是“匃”,不是“匈”。
际:“示”第四笔是点。
阵:右部不要写成“东”。
朗:左部不是“良”。
邻:“令”第二笔捺改为点。
治:左部是“氵”,不是“冫”。
怪:注意左部笔顺——点、点、竖。
(3)多音字。
?? nɑ(加油干哪)
哪???nǎ(哪里)
né(哪吒)
更 gèng(更加)
gēng(更改)
号? háo(寒号鸟)
hào(口号)
?
还??hái(还有)
huán(归还)
当??dāng(当心)
dàng(上当)
缝?? fèng(裂缝)
féng(缝补)
(4)形近字组词。
观(观看)
现(现在)
渴(口渴)
喝(喝水)
阵(一阵风)
陈(陈旧)
沿(井沿)
没(没有)
答(回答)
笑(笑声)
朗(晴朗)
郎(牛郎)
纷(纷纷)
份(月份)
想(想法)
相(相信)
话(说话)
活(生活)
面(面对)
画(画面)
2.词
(1)重点词语。
井沿 回答 口渴 大话 弄错
晴朗 枯草 将来 邻居 奇怪
可爱 治一治 无边无际 大雪纷飞
得过且过 一个一个 自言自语
(2)近义词。
劝告—劝说 暖和—温暖
哆嗦—颤抖 懒惰—懒散
将来—以后 奇怪—古怪
从前—以前 雪白—洁白
无边无际—一望无际
坐井观天—管中窥豹
自言自语—喃喃自语
得过且过—苟且偷生
(3)反义词。
错—对 朋友—敌人
晴朗—阴沉 暖和—寒冷
得过且过—精益求精
(4)词语归类。
①ABCB式词语:得过且过 将心比心 自然而然 见怪不怪 人云亦云
②ABAC式词语:自言自语 无边无际 一心一意 多才多艺 人山人海
③量词积累:一(堵)石崖 一(道)缝 一(条)河 一(棵)大杨树
几(阵)秋风 一(棵)葫芦 一(个)邻居
④动词积累:(坐在)井里?(衔)枯草?(做)窝?(伸伸)懒腰?(呼唤)寒号鸟
(种)葫芦
⑤词语搭配:(无边无际)的天空?(晴朗)的天气?(温暖)的窝?(暖暖)的太阳
(细长)的葫芦藤?(雪白)的小花?(可爱)的小葫芦?(呼呼)地刮着
(不停)地叫着
⑥“东~西~”式词语:东寻西找 东奔西走 东张西望 东倒西歪 东摇西摆
⑦形容没有边际的词语:无边无际 一望无际 漫无边际
二、好句积累
1课文好句
(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(反问句)
(2)北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。(比喻句)
(3)什么?叶子上的虫还用治?(反问句)
2诗文佳句
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(《江雪》)
三、课文复习
1.《坐井观天》这篇课文通过描写青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,要站得高,要看得全面,不要自以为是。
2.《寒号鸟》这篇课文通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。
3.《我要的是葫芦》通过叙述一个人种葫芦的经过,告诉我们:事物之间是有密切联系的,要全面地看问题。如果只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么也得不到。
四、考点聚焦
1.《坐井观天》一文常以课内阅读题的形式出现。
2.《寒号鸟》中喜鹊与寒号鸟的不同境遇及其原因是考查重点。
3.《我要的是葫芦》一文第2~4自然段是重点段落,常出课内阅读题。
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