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如何提高初中学生在思想品德课程中学习效率 【摘要】中学思想品德课程是培养中学生形成良好的德 育与高尚的情操的重要课程之一。因此，研究如何在思想品 德课程中提髙学生的学习效率对于学生掌握本门课程中的 知识内容具有重要的现实意义。本文提出要提高学生在思想 品德课程中的学习效率，首先应明确中学生学习思想品德课 程的目的及意义，在此基础上通过改变传统授课形式，丰富 课堂形式、内容及将思想品德理论知识生活 化等途径来提高初中学生在思想品德课程中的学习效 率。 【关键词】中学生；思想品德课程；学习效率 随着新课程改革在中小学中的不断推进，如何提高学生 在课堂中的学习效率是中小学教师关心的热点问题之一。思 想品德课程作为一门培养学生树立良好的社会责任感，形成 正确的人生观、价值观的课程，对于初中学生的身心健康发 展有着重要的指导性作用。因此，如何在思想品德课程中提 高学生的学习效率成为提高学生思想品德素养的关键因素 之一。 一、明确学习思想品德课程的目的及意义是提高课程学 习效率的基础 要提高初中学生在思想品德课程中的学习效率，首先要 明确在义务教育阶段为学生开设思想品德的目的及意义。初 中阶段的思想品德课程立足于对学生的思想品德及行为规 范进行确定的引导及教育，使学生能够形成正确的道德观 念，优良的心理品质，为学生树立强烈的法律意识和崇高的 社会责任感［1］。 初中思想品德课程目前所使用的