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如何精心设计语文作业 【摘要】 随着新课程的深入发展，着眼于语文课程改革与发展 的时代要求，提出作业将以适合学生的实际情况来设计。那 么，如何设计语文作业？教师要深入研宄新课程理念，从作 业内容、作业形式等方面入手，全面实施全新设计。 【关键词】 作业改革作业内容作业形式 为切实了解学生的语文作业现状，笔者对在校学生进 行了作业现状调查。发现有近3/5的学生不喜欢语文作业， 理由主要有作业内容多、形式单一、枯燥等，尤其对作文和 日记等类型感到厌烦。因此，优化小学语文作业设计刻不容 缓，我们要让做作业成为学生有效学习、快乐学习的一项有 价值活动。 通过教师对语文作业的精心设计，能让学生对作业感 兴趣，并能很乐意的完成作业。教师通过对学生作业的及时 合理的评价，能激发学生积极去做作业，同时学生会期待老 师再布置下一次作业。如果这样做效果一定有成效。因此， 语文作业在形式上要灵活，内容要新颖，具有拓展性，教师 要不断追求作业创新，在作业的形式上要多元化、多令踊令。 一、拓展作业内容 设计新颖的作业 笔者调查发现，多数语文教师在布置作业时，通常以 抄写词语、句子和默写原文等机械的内容为主。面对这类枯 燥的作业，学生往往是被动地完成任务，不讲究效率。因此， 我认为语文教师在布置作业时，应考虑到教学目标的达成， 对重点难点的突破，结合学生的思维特性，精心设计一些富 有创造性的练习，激发学生学