五年级上册语文教案-课文15 紫桑葚｜语文S版 (1).docVIP

PAGE PAGE 3 课题 15、《紫桑葚》第一课时 日期 年 月 日 教 学 目 标 1、指导学生认识“葚、役、眬”3个生字，正确读写“若有所思、舒坦、若有若无、此起彼伏”等词语。 2、引导学生用较快的速度默读课文，理解课文内容，学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。 3、指导学生简要复述课文。 重点 难点 重点：有感情朗读课文，理解课文内容，学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。 难点：指导学生简要复述课文。 教具 课件 教 学 过 程 教 学 过 程 一、谈话引入 　　今天这节课，咱们来学习第15课《紫桑葚》（板书课题）:知道什么是桑葚吗?( 新课程的核心理念是以学生发展为本，让学生参与是新课程实施的核心。要使学生主动参与学习，必须使学生对学习有兴趣。兴趣是一个人前进的动力，是永不枯竭的动源泉。因此,上课伊始,以桑葚问话题激趣,便有了“课伊始，趣已生”的效果。) 　　我们高年级语文学习有一个特点,每个单元都有一个训练重点,我们回顾一下,但单元的训练重点是什么? 　　（由读单元导读，了解本单元内容，掌握本单元学习方法入手，能使学生整体把握单元主题，实现从面到点的自然衔接。） 　　二、初读课文，整体感知 　　1、请大家用较快的速度默读课文，想一想课文主要写了写了一件什么事？（谁？干什么：起因 经过 结果） 　　2、说说你了解的许世友。 　　过渡：很小的时