四年级上册语文教案 -2.6 检阅 ｜鄂教版 (2).docVIP

检阅（第二课时） 教学目标： 1.体会关键语句“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”的深层含义。 2.感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护，以及博莱克自尊自强的个性品质。 教学重点： 感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护，以及博莱克自尊自强的个性品质。 教学难点： 体会关键语句“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”的深层含义。 教学过程： 一、复习导入 师：上节课，我们初步学习了课文，还记得课文主要写了一件什么事吗？ （填空） 二、继续学文 1.师：在这次检阅中，儿童队员们受到了所有人的称赞。默读课文，找出人们称赞儿童队员们的语句。 思考：这两句话一样吗？ 填空：这个小伙子指----------------------，这些小伙子指---------------- 2.指名读第⑿段，思考：为什么说这个小伙子真棒？（自由发言） 师：是啊！一个残疾拄拐的孩子要和全队保持一致，师多么不容易啊！俗话说“台上一分钟，台下十年功”，博莱克检阅时出色表现离不开他背后的付出。 发挥想象： ①下雨天，-------------------------------------。 ②那天，骄阳似火，---------------------------------------。 ③放学了，同学们都回家了，只有---------------------。 师：博莱克的心中充满了神圣的使命感，他付出