统计学原理计算分析题教学题目答案2014.docVIP

统计学原理计算分析题教学题目答案2014.doc

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PAGE PAGE 28 统计学原理计算分析题(要求写出公式和计算过程,结果保留两位小数。本题共50分)2014.6.01 第一类:根据所给资料分组并计算出各组的频数和频率,编制次数分布表;根据整理表计算算术平均数.06.1 –14.6 1.某生产车间30名工人日加工零件数(件)如下: 30 26 42 41 36 44 40 37 37 25 45 29 43 31 36 36 49 34 47 33 43 38 42 32 34 38 46 43 39 35 要求:(1)根据以上资料分成如下几组:25—30,30—35,35—40,40—45,45—50,计算出各组的频数和频率,编制次数分布表; (2)根据整理表计算工人平均日加工零件数。(20分)06.7 07.7 08.7 09.1 1.解:(1)???30名工人日加工零件数次数分布表为: 13.1 按日加工零件数分组 工人数(人) 频率(%) 25—30 3 10 30—35 6 20 35—40 9 30 40—45 8 27 45—50 4 13 合计 30 100 (2) 按日加工零件数分组 组中值x(件) 工人数f(人) xf 25—30 27.5 3 82.5 30—35 32.5 6 195 35—40 37.5 9 337.5 40—45 42.5 8 340 45—50 47.5 4 190 合计 — 30 1145 平均日产量(件) (3) 指出分组标志及类型;分析该车间工人生产情况。06.1 (3)分组标志为“日加工零件数”,属于按数量标志分组;日加工零件数最少和最多的工人仅占工人总数的10%和13%,中间是大多数工人,所以整个车间生产情况正常。 2、某生产车间40名工人日加工零件数(件)如下: 30 26 42 41 36 44 40 37 43 35 37 25 45 29 43 31 36 49 34 47 33 43 38 42 32 25 30 46 29 34 38 46 43 39 35 40 48 33 27 28 要求:(1)根据以上资料分成如下几组:25-30,30-35,35-40,40-45,45-50,计算出各组的频数和频率,整理编制次数分布表。 (2)根据整理表计算工人生产该零件的平均日产量。(15分)04.7 07.1 14.7 解:(1)?40名工人日加工零件数次数分布表为: 按日加工零件数分组 工人数(人) 频率(%) 25—30 7 17.5 30—35 8 20 35—40 9 22.5 40—45 10 25 45—50 6 15 合计 40 100 (2) 3.某班40名学生统计学考试成绩(分)如下: 57 89 49 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 81 67 81 54 79 87 95 76 71 60 90 65 76 72 70 86 85 89 89 64 57 8 3 81 78 87 72 61 要求:(1)将成绩分为以下几组:60分以下,60-70,70 -80,80 -90,90 -100,编制一张次数分配表。(2)根据次数分配表,计算该班学生统计学的平均成绩.05.1 解:( 1 )4 0名学生成绩的统计分布表:(6分) 1.某单位40名职工业务考核成绩分别为: 68 89 88 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 58 81 54 79 76 95 76 71 60 90 65 76 72 76 85 89 92 64 57 83 81 78 77 72 61 70 81 单位规定: 60分以下为不及格,60-70分为及格,70-80分为中,80-90分为良, 90一100分为优。 要求: (1)将参加考试的职工按考核成绩分组并编制一张考核成绩次数分配表; (2)指出分组标志及类型及采用的分组方法; (3)根据整理表计算职工业务考核平均成绩; (4)分析本单位职工业务考核情况.(20分)11.1 12.1 第二类:根据资料计算算术平均数指标、计算变异指标比较平均指标的代表性。期末复习指导p37.9 学习指导p168.23-25 08.1 09.7 11.7 12.7 1. 2008年某月甲、乙两市场某商品价格、销售量和销售额资料如下: 试分别计算该商品在两个市场上的平均价格。(20分)09.7 11.7 12.7 2014.1 2、甲、乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试,甲班平均成绩为81

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