植物的起源演化与分类.pptVIP

1、植物分类的目的 植物种类繁多，特性各异。植物分类的目的为了更好的研究和利用栽培植物，搞清植物的种和品种的分类、亲缘演化关系、命名、栽培历史和地理分布，从而为合理利用植物资源提供理论依据。 * 种（genus）是自然存在的，有一定的形态特征和生物学特性，也有一定的地理分布区域。 种是进行分类的基本单位，亚种和变种则是种以下的较小单位。亚种和变种也具有一定的特征和特性，但不及种的特征和特性明显。 大多数的种、亚种或变种可通过种子实生繁殖而保持其固有的特征和特性。 * 品种（cultivar）不是自然存在的，是经人类选择培育的，经济性状及农业生物学特性符合生产及消费要求。 在一定栽培条件下，依据形态学、细胞学、化学等特异性可以和其他群体相区别，个体间的主要性状相对相似，以适当的繁殖方式能保持其重要特性的一个栽培植物群体。品种有其植物分类上的归属，属于植物学上的一个种、亚种、变种乃至变型，但是不同于植物学上的变种、变型。 * 2、植物分类的原则 分类的标准和依据是植物分类的关键。分类的标准和依据不同，其分类系统差异很大。 按照植物学方法进行植物系统分类 按照农业生物学特性进行分类 * 3、植物分类的方法 植物分类的方法多种多样 ，但总结起来可归纳为三大类 植物学分类 农业生物学分类 种质来源分类 * 植物学分类：是国际通用的分类方法，可以反映出植物的系统发育规律、亲缘关系及在植物分类系统中的地位。植物学分类的目的在于确定“种”的概念及命名，建立自然分类系统，探索种的起源和进化。 * 依据植物系统发育分类标准，将植物按 界（Kingdom） 门(Phylum） 纲(Class) 目(Order) 科(Family) 属(Genus) 种(species) 亚种(sub-species) 变种(varietas)。 梯级结构顺次进行分类体系。 * 在植物学分类上，每种植物按照国际公认的林奈双命名法给予命名，即由属名、种名、命名人的拉丁文的缩写构成。如月季Rosa chinense Jacq。用这种方法可以避免许多同物异名或同名异物的现象发生。必要时其后可进一步细分为亚种和变种，如白菜Brassica campestris L.ssp.chinensis Makino munis Tsen et Lee. * 注意属名、种名、亚种名和变种名在印刷体上要求斜体，书写时加下划线；定名人、亚种缩写、变种缩写则不用；种名、亚种名和变种名首字母不用大写，而定名人首字母需大写。 * 小麦按植物学分类可表达为： 植物界（Plant） 种子植物门(Spermatophyta) 被子植物纲（Angiospermae） 单子叶植物(Monocotyledoneae) 禾本科 (Gramineae) 小麦属(Triticum) * 玉米按植物学分类可表达为： 植物界（Plant） 种子植物门(Spermatophyta) 被子植物纲（Angiospermae） 单子叶植物(Monocotyledoneae) 禾本科(Gramineae) 玉米属（Zea） * 植物系统分类法对了解植物亲缘关系和系统发育，进行植物选、育种或开发利用野生植物具有重要的指导意义。 * 农业生物学分类： 一种人为的分类方法。 最常用的是根据用途进行分类，先分成大类，如农作物、药材、木材等等，在各类植物中，再根据生物学特性、栽培利用特性进行分类，如根据具体的用途，将农作物分为粮食作物、经济作物、蔬菜、果树、牧草等。粮食作物还可细分为大宗粮食作物、油料作物等。 * 根据生态适应性进行分类 ，主要是按照生态特性或栽培特性对性质相近的植物进行归类。 按照对光的需求分为长日照和短日照植物；按照对寒冷的反应分为耐寒性和喜光性；按照对水分的需求分为耐旱型和喜水型；按照生长周期可分为多年生和一年生。 这些方法虽然不像植物系统分类严谨，容易造成分类上的混乱，但在植物研究和栽培利用上具有实用价值 * 按种质来源分类： 本地种质资源 外地种质资源 野生种质资源 人工创造的种质资源 * 本地种质资源：是指在当地的自然条件和栽培条件下，经过长期的培育和选择获得的品种或类型。 这类资源往往对自然条件有较高的适应性和抗逆性，可以直接利用，也可以通过