教师 党性自我剖析书面材料.docxVIP

（教师）党性自我剖析书面材料 时光流逝，我从事教育工作已将近七个年头。在新的 世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努 力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、 学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党 的领导，拥护四项基本原则、改革开放；我认真研读马列 著作，领会毛泽东、邓小平、江泽民等伟大领袖思想的精 髓，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动 态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态 度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我 还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位 优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以 这些标准来严格要求自己。 在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努 力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在教 学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努 力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓 展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、 学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形 成一种和谐的课堂气氛；在平时多向有经验的老教师请教, 多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。在 办公室事务上，我及时落实上级领导文件精神。做好各科 室的协调工作，做好来人接待工作，做好电脑维修工作， 做好会议安排工作，力争能够把自己的工作做细做实，能 够为学校的发展进一份力。 我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提 高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面 地完成教学工作打下坚实的基础。同时，多关注电子计算 机在教育领域的发展，清醒自己对多媒体教学的认识，深 化自我对计算机校园网网络的认识，尽量用丰富多变的教 学手段来充实课堂的教学。 经过这些年的工作、学习，我可以说的确是有所收获, 教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的 不少不足，例如团队工作没有很好为学校的整体建设做出 应有的贡献，活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持 久性；当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重，处 理时方式、方法不对路；考虑问题不全面，有时凭主观的 想法办事等等。 认真分析上述存在的问题，从自身找原因： 1、 工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰 富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。 2、 理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与 实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。 3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情 做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难 开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站 稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。 在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些 问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己 的才干。而这次〃保持共产党员先进性〃教育活动的开展， 正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此 东风，我希望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步， 能够有更大的成绩。 ［党性自我剖析书面材料］认清自己更快进步 ——XXX党性自我剖析材料 作为党组织的组成元素一共产党员，从加入党的组织 那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺 牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。 牲个人的一切, 为实现共产主义奋斗终身。 无论是在炮火 连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期, 我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。 自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定 认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、 《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容, 并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内 容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查 摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗 旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找 准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。 ［党性自我剖析书面材料］一、存在的主要问题： 1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有 的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和 危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论 来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、 分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的 理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式， 敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓 小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明 确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有 意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论 武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理 论的指导作