叶绿体中色素的提取说课课件.pptVIP

* * 实验八 叶绿体中色素的 提取与分离 教 材 教 法 学 法 教 学 过 程 板 书 设 计 说 课 综 述 说课流程 1）教材地位及内容 教 材 分 析 2）重难点分析 重点：初步掌握提取和分离叶绿素中色素的方法、探索叶绿体色素在滤纸上层析的情况。 难点：分离叶绿体色素和滤液细线的画法。 光合作用在绿色植物的新陈代谢以及整个生态系统的物质循环和能量流动中，具有十分重要的意义，而其中叶绿体中的色素是本节的重点，实验是本节的难点。 3）教学目标 知识目标：1、了解叶绿体中的色素组成、颜色。 2、了解纸层析法的原理。 能力目标：1、通过实验掌握叶绿体中色素的 提取和分离的基本操作方法。 2、培养学生积极思考与创新能力。 情感态度价值观目标：培养学生严谨的科学态度，学会根据实验的现象和结果，进行分析，推出结论。 教学方法和手段 “探讨——实践”实验教学法 ，即探究性教学方法，更有利于培养学生应用知识分析问题和动手解决问题的能力，由于层层设疑，更有利于启迪学生的创造性思维，培养创新意识。 具体方法： 3、学生按照“目的——原理——方法——步骤——现象——结论”的思维顺序研究所选的实验，教师对各组进行简要指导，对提出的问