浅谈高职院校构建创先争优长效机制的基本标准.docVIP

PAGE / NUMPAGES 浅谈高职院校构建创先争优长效机制的基本要求-社会科学论文 浅谈高职院校构建创先争优长效机制的基本要求 苏国晖 摘要：创先争优活动作为基层党组织建设的重要抓手，对推进党组织建设、促进党员队伍思想和能力素质提升有着巨大作用。构建创先争优长效机制，对于目前处在改革与发展关键时期的高等职业院校的科学发展无疑也具有重大意义。根据中央的精神和高职院校的发展实际，高职院校构建创先争优长效机制所必须坚持的基本要求主要包含务实管用、突出重点、集思广益、创新完善。 关键词 ：高职院校；创先争优；长效机制；基本要求 作为高等教育重要组成部分的高等职业教育，如何响应中央号召，积极开展创先争优活动，将各项政策落到实处，寻求开展创先争优活动的有效载体，建立健全创先争优的长效机制，保持党的先进性和纯洁性，对于推动高职教育科学发展，实现高职教育提升人才培养质量，为社会输送合格的高端技能型人才具有重要的意义。 2012年5月，中央创先争优活动领导小组印发了《关于各地区各部门各单位建立健全创先争优长效机制的指导意见》，要求各级基层党组织积极探索建立健全创先争优长效机制，巩固和扩大创先争优活动成果，推动创先争优常态化长效化。根据实际情况，高职院校构建创先争优活动的长效机制，应该把握以下基本要求。 一、要务实管用，