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* 第二单元 · 第7课 金蝉脱壳 课文导入 金( )独立 画( )点睛 九( )一毛 万( )奔腾 亡( )补牢 画( )添足 1、读一读,把这些成语补充完整。 2、想一想,再说几个这样的成语。 课文导入 胆小如鼠、守株待兔、龙腾虎跃 …… 金(鸡)独立 画(龙)点睛 九(牛)一毛 万(马)奔腾 亡(羊)补牢 画(蛇)添足 课文讲解 金 蝉 脱 壳 qiào 比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。 字词积累 金蝉脱壳 柿子树 花椒籽 逐渐 趴在蝉壳上 抽搐 配合 自然协调 树丫 奇迹般的变化 恢复 折叠的翅膀 由浅而深 搜索 课文讲解 轻声读课文,读准字音,读通句子 ,读完后想一想 :课文主要讲了什么? 课文讲解 金蝉脱壳 神奇有趣 奇特动人 课文哪些小节完整地写出了金蝉脱壳的全过程?是按什么顺序写的? 脱壳前→脱壳中→脱壳后 课文讲解 读读第三小节,用直线画出描写蝉的句子,哪些地方让你觉得特别神奇有趣,可以用圆圈圈出来,向同学交流你的体会。 课文讲解 突然,我发现了一只肥肥的 、通身发着金黄色亮光的蝉虫,正沿着柿子树往上爬。 当爬到一个枝丫上时,它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口,停在那里不动了。 课文讲解 默读第四小节,想一想:蝉是按照怎样的顺序脱壳的,找一找,把表示身体部位的词语圈出来。 课文讲解 背 → 头 → 脚 → 尾 蝉脱壳的过程中,你认为最神奇最有趣的是哪一部分呢 ? 把相关的语句画出来,向大家交流你的感受。 课文讲解 最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着 , 伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去 ,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。 课文讲解 课文讲解 课文讲解 课文讲解 课文讲解 部 位 变 化 金蝉脱壳后,身体各部位又发生了哪些变化呢?读读第五小节,完成表格: *
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