浅谈在小学教育中培养创新思维的技巧.docVIP

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  • 2019-08-15 发布于江苏
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PAGE / NUMPAGES 浅谈在小学教育中培养创新思维的方法-历史论文 浅谈在小学教育中培养创新思维的方法 宁夏平罗县城关第一小学 耿占林 【摘要】创新教育是素质教育的核心,而培养创新思维是创新教育的主要内容,尤其培养小学生的创新思维能力更是重中之重,文章论述了在小学阶段教育教学中创新思维的培养。 关键词 小学教育;创新思维 中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1671-0568(2014)30-0111-02 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,培养创新型人才是社会发展的需求,也是现代教育的本质要求。创新型人才要具备创新意识、创新精神、创新能力等,而这些创新精神的培养首先要从创新思维做起,更要从娃娃抓起。小学教育阶段的学生正处于身心迅速发展的阶段并具有很强的好奇心,有着巨大的智力开发潜力和对知识进行再创新的潜力,是培养学生创新能力思维的主要阶段,因此,在小学阶段实施创新思维教育是教育工作者义不容辞的使命。 一、培养创新思维要教会小学生联想和想象 联想是与表象的相似因素有关,由某一事物想到另一事物的心理过程;想象是人脑对已有表象进行加工、改造形成新的形象,或根据语言文字的描述形成有关事物的形象。前者是创造性想象,后者是再造性想象,二者都是形象思维。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是

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