- 1
- 0
- 约2.69千字
- 约 4页
- 2019-08-16 发布于河南
- 举报
苏教版一年级语文下册《春到梅花山》 第二课时
常熟市红枫小学 钱丽萍
? 教学目标:
1、复习巩固所学的生字、词语,能在课文中理解词句的含义。
2、能有感情地朗读课文,力求读出韵味,读出意境,感受春天梅花山的美好。
3、能在田字格中认真书写“休、息”、欢等生字。
4、了解早春时节梅花山梅花盛开时的美景和游人观赏梅花的盛况。
教学重点:
1、复习本课的生字、新词,能在课文中理解词、句的含义。
2、了解早春时节梅花山梅花盛开时的美景和游人观赏梅花的盛况,能有感情地朗读课文。
教学难点:
1、理解文中“晶莹透亮”、“涌动”、“人流”等词语的意思。
2、了解早春时节梅花山梅花盛开时的美景和游人观赏梅花的盛况,感受到梅花花海人潮的生动情景。
教学过程:
激发兴趣,复习导入
1、春姑娘一来,竹笋就探出了小脑袋;春姑娘一来,小池塘就成了五彩的世界,今天春姑娘又打扮一新来到了南京的梅花山,指读课题,齐读课题。大家想跟随春姑娘去赏梅吗?可是在通往梅花山道路上有一些词语朋友要考考我们,只有把它们读出来,它们才能放我们通行,相信小朋友们一定能行的。
2、出示词语树:
寒气 退尽 盛开 挨着 还没有 片片彩云
满山 散发 涌动 人流 休息日 晶莹透亮
3、开火车读,齐读。
过渡:小朋友真棒,这些词语朋友没有难倒我们,好,我们闯关成
原创力文档

文档评论(0)