苏教版中职语文单招第四册第2课假如给我三天光明4课件.pptVIP

海伦.凯勒一生的事迹不枚胜举。本课主要写了（ ）（ ）这两件感人的故事。这些故事中她 和 的精神深深地鼓舞和震撼着我们。 我能行！ 学盲文 学说话 不屈不挠 热爱生活 只要朝着阳光，便不会看见阴影。 ——海伦.凯勒 第 1 天 第 2 天 第 3 天 白天 晚上 白天 晚上 白天 晚上 看望麦西夫人 约朋友来 家 看小狗 散步 看落日 回忆这一天 看戏 参观自然历史博物馆 和艺术博物馆 游览纽约城 看日常世界 看戏剧 回忆 海伦是如何安排这三天的？ 有生命和无生命的朋友 人与自然的历史 日常人的生活和世界 音乐 ① 如何理解作者在能见到光明的第三天，最后一眼要看的是喜剧，欣赏人类精神世界的喜剧。 海伦·凯勒说，“由黑夜变成白天”是“奇观” ② 作者在文中多次提到了“有视力的人”（共7处）对诸多“奇观”的忽略，如何理解其中所要表达的感情？ ③ 如何理解“对于欢乐与悲哀，我总是睁大眼睛去关心”一句中作者所要表达的感情，体现了海伦·凯勒怎样的精神实质？ 体现了海伦·凯勒对世人的博爱襟怀。 具有坚韧不拔的性格和直面抗争的勇气 有了三天光明的海伦·凯勒，为什么首先要“长时间地凝视着我亲爱的老师安妮·莎莉文·麦西夫人的脸”？ 【 梅西太太是为海伦打开外面世界的人，这是一个艰巨的任务，作者对她充满了感激和尊敬之情。】 在这三天中，海伦看了很多东西，而从这些东西都可以看出海伦的内心，请大家随意找一两处海伦的“所见”，来透视一下海伦的内心。 作者对她周围的人怀着极其真挚的友 爱，希望能看到表现他们内心美的外部特征，这说明她是何等善良。 海伦希望看到地球和它的居民的简要历史，还要看到人类精神的千姿百态，这又显示了她积极进取的精神。 海伦关心日常世界，希望看到现实生活中的许多场面，把别人的欢乐和痛苦当成自己的欢乐和痛苦，这又表现了她的博爱以及跟外部世界交流的强烈愿望。 作者重新面对黑暗有没有恐惧，失落，懊悔？ 我们从海伦的三天光明中，丝毫没有看到恐惧、凄凉、悲哀，看到的是光明的内心世界，坚强的意志，对生活充满的爱。 透过这些“美妙的回忆”我信能感到她是用“心”在感受生活的真谛，也正如《盲人看》里的盲人说：“别人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看……加起来一点不比别人少啊。”纵观全文，我们看海伦是用一颗怎样的心去“看”外部世界，去安排这想象中的三天光明旅行的。? （1）对光明的渴望 （2）对知识的追求 （3）对生命的热爱 （4）对世人的规劝 一颗炽热、求索的心。??一颗坦诚、趋势的心。??一颗朴素、博爱的心。??一颗对生活热恋的心。??一颗对知识渴望的心。??一颗对人类友爱的心。??一颗坚忍不拔的执着心。??一颗积极乐观的上进心。??一颗追寻人类美和崇高精神的心。?? ……??而这恰恰又是一颗平凡的心。? 我们从海伦的三天光明中，丝毫没有看到恐惧、凄凉、悲哀，看到的是光明的内心世界，坚强的意志，对生活充满的爱。 《命运交响曲》?? 坚韧不拔，自我超脱而又追求美和崇高 “这个故事是永远不会完结的。人类精神的美一旦被人认识，我们就不会忘记！”? 罗斯福夫人 隐形翅膀 读完了《假如给我三天光明》，加上这节课的交流，此刻你最想说些什么？或有什么新的感悟？ 最后送给同学们几句话： 我们不能改变天气，但是可以改变心情； 我们不能改变容貌，但是可以展现笑容； 我们不能决定他人，但是可以把握自己； 我们不能预知明天，但是可以利用今天； 我们不能样样顺利，但是可以事事尽心。 音乐 我们不能改变天气，但是可以改变心情； 我们不能改变容貌，但是可以展现笑容； 我们不能决定他人，但是可以把握自己； 我们不能预知明天，但是可以利用今天； 我们不能样样顺利，但是可以事事尽心。 感谢各位老师！ 祝： 身体健康 万事如意 * * * *