想象力是扩展我们的思考.pptVIP

Unit of Inquiry 单元主题： 我们如何表达自己 How we express ourselves 2015年9月1日 到 2015年10月23日 PYP技巧 PYP态度： 创意 合作 热诚 PYP技能： 思考技能：学生能根据元素的特征等进行联想，发挥自己的想象力，进行改编、演绎、延伸等等； 沟通技能：在探究过程中，能倾听他人的讲话，表达出自己的想象，展示自己的作品。 亲爱的家长： 九月初开学，我们进行第一个探究主题—想象力，在这个探究单元中，孩子们会了解到什么是想象力，并逐步学会用想象力去学习新的知识，完成自己最棒的创作。 想象力很符合一年级孩子们的心理特征，而且孩子们对新的知识特别新奇，这些小小创作家们会仔细的观察天上的白云，将它们想象成各种各样的东西；还会根据自己的理解与想象给读过的文章画配图；也可以听着一段音乐翩翩起舞，又或者将生活中的废旧物进行再创造。 我们的最终评估是小组为单位，自主选择一个生活、学习环境中的一个元素，小组合作，用不同形式（故事、绘画、表演、手工制作等）展现，对这个元素进行创编表达。 本单元中我们诚邀您参与我们的学习活动，请您为孩子准备一些有关的书籍或海报图片，并配合孩子们完成我们的探究任务。 PYP学习者目标： 勤于思考 善于交流 积极探究