北风和小鱼教学设计.docxVIP

附表1 2017年观摩活动教学设计表 一、基本信息 学校 合肥市隆岗小学 课名 11.北风和小鱼 教师姓名 徐晶 学科（版本） 语文（江苏凤凰教育出版社） 章节 学时 第一课时 年级 一年级 二、教学目标 1. 知识目标：认识本课15个生字，会写田字格里的7个生字,两条绿线内的8个字只识不写；初步了解由如“吹一吹”组成的A一A形式的词。 2、能力目标：会自己说出A一A形式的词；能正确、流利地朗读课文，感受冬天到来时大自然的景象；用第一自然段中“它（北风）向什么吹一吹，什么怎么样”的句式，展开想象，练习说话。 3、情感目标：让学生懂得做人要谦虚谨慎，并注意留心生活中还有很多事物、人像小鱼一样勇敢。 三、学习者分析 本课语言生动、形象，情节简单，富有童趣，孩子们较喜欢。但是，一年级的孩子刚开始学习的是篇幅较短的诗歌，现在一下子跳跃到学习篇幅较长的寓言，就认知水平来说一定的距离。朗读课文时可能会出现心有所感而无法朗读到位的情况。因此，在教学中要用富有感染力的语言、情境的创设等方式来引导学生形象地感知，读准、读好课文。另外，在教学时要适时地采用对比、迁移等手法引导学生从另一方面除法，体会小鱼作为弱者而与课文中其他事物完全不同的表现。 四、教学重难点分析及解决措施 1.字的指导写：运用了下载字的动态笔画直观展示及重点笔画指导。 2.自然段分段：运用拖拉功能将数字图例放到自然段相应位置，直观显