湖南省茶陵县2012年秋九年级化学上册 第四单元 课题2《水的净化》教案 新人教版.docVIP

课 题 课题2水的净化 主 备 人 备课时间 周星期 第 课时 备课组长签名 考研组长签名 教学内容 水的净化 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 （1）使学生知道沉淀，过滤，吸附，蒸馏是净化的常用方法 （2）了解纯净水和自然水，硬水与软水的区别 （3）了解自来水厂的净化过程，培养学生的动手能力 过程与方法 通过沉淀和过滤实验，培养学生的动手能力 情感态度价值观 对学生进行软化卫生教育，培养学生的节水意识，培养科学的态度和实验习惯。 教学重点 （1）常用净化水的方法（2）硬水和软水（3）过滤实验原理及注意事项 教学难点 （1）常用净化水的方法（2）硬水和软水（3）过滤实验原理及注意事项 教 学 过 程 【学习准备】 1、 你知道水存在于哪些地方吗？这些天然水是不是纯净物？ 2、 海水是不是清澈透明的？是纯净物还是混合物？尝一下他的味道，说一下为什么？ 3、自来水中常含有一些可溶性和不溶性杂质，在通入用户前应如何处理？（自来水净化流程） 4、作为家庭饮用水最简单的消毒方法是什么？ 5、如何除去黄泥水中含有的泥沙，在此操作中应注意哪些要领 （引入）同学们看，这两杯水有什么不同吗？（一杯是纯净水，一杯是湖水）纯净水是无色清澈的透明液体而另一杯是比较浑浊的，这杯水我们可以饮用吗？ 一、自来水厂的净化过程 老师）首先我们从水库取出，大家看这是未处理的湖水大颗粒的沉淀速度比较快，