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练习1; 二、自主先学
1“浑浊”—“碧波”，“咆哮”—“轻抚”
读一读这两对词语，给你怎样的感受？
2、诗人给我们描述的画面是多么美好呀！齐读。 ;
三、小组讨论，交流展示
1、（1）什么是煎熬？如果你是裸露的山岩，你来诉说自己的痛苦吧。
（2）什么像波涛一样上下翻涌？你的脑海中出现了一幅怎样的画面？把你感受到的通过你的朗读表现出来。心中有图画，脑中放电影，你就能把这种感觉读出来了。
（3）我来问问你：“小鸟，你为什么到这里搭窝筑巢？”“小松鼠，你快活得叫什么呢？”“小兔、小猴你们呢？”谁来读读，把这种快乐、安全、衣食无忧的感觉读出来，你们现在就是小鸟、松鼠、小兔、小猴的代言人。
（4）“浑浊”—“碧波”，“咆哮”—“轻抚”
读一读这两对词语，给你怎样的感受？
2、诗人给我们描述的画面是多么美好呀！齐读。;谢谢！
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