语文苏教版三年级下册《习作5：介绍端午节》.pptVIP

本周诵读： 博观而约取，厚积而薄发。;端 午 【唐】文 秀节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。;端午思;苏教版三年级下册习作5  端 午 节; 请你选用以上材料，为黑板报写一篇介绍端午节的短文。可以介绍端午节的来历，这一天为什么要赛龙舟，吃粽子；也可以专门介绍你们当地端午节的习俗。 ; 兴化端午节 节前家家户户包粽子，端午当天吃粽子。 端午节当天家家在门上插上艾草、菖蒲。 儿童的手腕、脚踝上会戴上五色丝线编成的“百索”，一直到“六月初六”那天才能解开并扔到屋顶上。不会走路的孩子端午当天穿新衣，头戴虎头帽、脚穿虎头鞋。 大人、小孩用艾草煎水洗澡。 人们要吃“五红”，所谓“五红食物”：一种指食材本身就是红色，如：苋菜、番茄；另一种指红烧的食物，如：红烧黄鳝、红烧肉等。 有些地方也有赛龙舟的习俗。 部分乡镇还有“躲端午”的习俗（出嫁女子当天回娘家）。;; 菖 蒲; 兴化端午节 节前家家户户包粽子，端午当天吃粽子。 端午节当天家家在门上插上艾草、菖蒲。 儿童的手腕、脚踝上会戴上五色丝线编成的“百索”，一直到“六月初六”那天才能解开并扔到屋顶上。不会走路的孩子端午当天穿新衣，头戴虎头帽、脚穿虎头鞋。 大人、小孩用艾草煎水洗澡。 人们要吃“五红”，所谓“五红食物”：一种指食材本身就是红色，如：苋菜、番茄；另一种指红烧的食物，如：红烧黄鳝、红烧肉等。 有些地方也有赛龙舟的习俗。 部分乡镇还有“躲端午”的习俗（出嫁女子当天回娘家）。;说一说; 端午又称重五，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。 ; 石榴花;;; 端午又称重五，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。 ;你准备选择什么样的内容？;思一思;拟选的内容：; 端午又称重五，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。 ;拟选的内容：;议一议; 请你选用以上材料，为黑板报写一篇介绍端午节的短文。可以介绍端午节的来历，这一天为什么要赛龙舟，吃粽子；也可以专门介绍你们当地端午节的习俗。 ; 此节的组织方式，给你什么样的启示呢？; 赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。 ; 在自己选择的内容上，选择其中的两项内容连贯地说一说。; 如果要写我们兴化的端午风俗，我既想写“兴化的端午风俗”，也想写端午与屈原的相关知识，这两个内容在写时应该哪一方面的内容写得多点？ ;写一写;