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初一语文导学案
课题:《论语十则》1 执笔:张延春 审核: 时间:2010-08-16
明确目标:1.扫清文字障碍,能流利朗诵课文前五则。2.参照注释,抓住关键字词从而把握文章内容。3.理解文章的深刻道理和做人的准则
二、前置自学
1、文学常识:孔子(前551~前479)名丘,字仲尼,鲁国人。春秋后期伟大的思想家、教育家,儒家的创始人。是儒家学派的创始人,提出了“仁”的思想,是中国古代著名的思想家和教育家。他发愤为学,博学多能。他开创了私人讲学的风气,广收门徒,收的学生不管贫富贵贱,据说有3000弟子,其中优秀的有72人。《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的书,它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成。它涉及的领域极其广泛,记录了孔子关于哲学、经济、政治、伦理、美学、文学、音乐、道德等方面的言论,是研究孔子及其创立儒家学说的主要文献。
2、读一读
1).通过工具书或注释,疏通文字障碍,能流利地朗读课文前五则。
2).主要掌握下面加点字词。时习 说 愠 三省 知
三、展示交流
1.重要字词理解:省 忠 信 传
2.小组内尝试着翻译课文内容,
3.课文中的很多语句都已成为成语,试着把他们找出来,并各造个句子。
四、合作探究
1.“三省”指哪三方面?请用现代汉语回答。
?
2.孔子心目中君子的标准是什么?有什么现实意义?
?
五、拓展延伸
1、曾子认为人每天要“三省吾身”,你赞同他的看法吗?你觉得一个人每天要从哪些方面反省自己?
? 2、小组内检查背诵
?教学后记
初一语文导学案
课题:《论语十则》2 执笔:张延春 审核: 时间:2010-08-16
明确目标:1.扫清文字障碍,能流利朗诵课文后五则。2.参照注释,抓住关键字词从而把握文章内容。3.理解文章的深刻道理和做人的准则。
二、前置自学
1.通过工具书或注释,疏通文字障碍,能流利地朗读课文后五则。
2.主要掌握下面加点字词。恕 弘毅
3.再读课文,初步感知各则内容。
三、展示交流
1.重要字词理解: 贤 恕 任重道远 凋
2.小组内尝试着翻译课文内容,
?
3.课文中的很多语句都已成为成语,试着把他们找出来,并各造个句子
?
四、合作探究
1.第7则是从哪个方面对人的思想道德进行教育的?
?
2.课文主要涉及了哪几方面的人生道理?试分别加以分析。
五、拓展延伸
1、“己所不欲,勿施于人”是儒家所提倡的恕道,即对人要宽容,要推己及人。你认为在当今法治社会,这种说法对吗?为什么?
2、小组内检查背诵
2、小组内检查背诵2、小组内检查背诵教学后记:
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