六年级上册语文教案-课文14 花边饺子里的爱|语文S版 (32).docVIP

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  • 2019-08-17 发布于陕西
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六年级上册语文教案-课文14 花边饺子里的爱|语文S版 (32).doc

激情导入 爱是春天的雨,滋润着破土而出的小草;爱是夏天的风,轻抚着燥热不安的心灵。爱常以一种无形的姿态,充斥在我们的周围。饺子,这一中国人餐桌上的传统饭食也可以满含爱意。今天,就让我们走进著名作家肖复兴的《花边饺子里的爱》,来感受一下花边饺上到底包含着怎样的爱? 二、初读课文,整体感知 朗读课文,完成以下任务。 1、认识本课生字词 饺子 拮据 荤菜 肉馅 清晰 筷子 破天荒 威风凛凛 2、理解重点词语 拮据 破天荒 威风凛凛 拮据:比喻生活困难。 破天荒:以前没有这类事情,第一次出现。 威风凛凛:形容权势显赫令人生畏。 3、说说课文围绕“花边饺子”重点写了哪几件事? 小时候母亲为我们包花边饺子。 长大后我为妈妈包花边饺子。       [从问题入手促学生读懂课文,通过阅读检测使学生感知课文大意,并以此为契机理清文章思路和表达顺序,提高初读的效率。] 三、研读课文,感悟品味 (一)走进童年,体会母爱 思考: 1、童年的花边饺子给“我”留下深刻的印象,当时“我们”家的生活条件怎样? “我们”生活的拮据(第一自然段) 2、你能从哪句子中感受到妈妈的爱? 交流后出示课件,重点品味: (1)、一般,妈妈总要包两种馅儿的饺子,一种荤,一种素。这时候,圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子,像是两军对阵,隔着楚河汉界。 (生活拮据,妈妈只给“我们”的饺子包成荤的,体现了妈妈对我们的爱) (2

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