六年级上册语文教案-课文14 花边饺子里的爱｜语文S版 (48).docVIP

《花边饺子里的爱》教学设计 （语文S版六年级上册）宜阳县白杨镇南留学校 王红锁 【设计思路】 这是一片略读课文。课文讲的是作者在童年时，妈妈包的饺子给了他难忘的回忆；成年后，作者给妈妈过生日，也包了带花边的饺子，讨得年迈母亲的欢心，表现了母亲对儿子的疼爱和儿子孝顺母亲的深情。课文结构清晰，语言朴实，通俗易懂，适合学生自主学习。在教学中，以“母子之爱”为情感，以“花边饺子为线索”这一教学重点，铺设爱，感知爱，体悟爱，内化爱，环环相扣，层层推进。给学生足够的自主学习的时间和空间，让学生运用已经掌握的阅读方法学习课文。从而感悟母爱的伟大,进而潜移默化进行“尊敬、热爱父母和长辈”的品德教育。 【教学要求】1、知识与技能（1）指导学生认识“饺、拮、凛、馅、荤、晰、筷”等7个字，积累“拮据、破天荒”等词语。（2）理解课文内容，了解课文围绕“花边饺子里的爱”写了两件事。（3）正确、流利、有感情地朗读课文。 2、过程与方法引导学生自主、合作、探究，在老师的引导下一边阅读一边思考，了解课 文围绕“花边饺子里的爱”写了两件事，体会母亲对儿子的疼爱和儿子孝顺敬爱 母亲之情。3、情感、态度与价值观 课文表达了母亲对儿子的疼爱和儿子孝顺、敬爱母亲之情，激发学生热爱父母、孝敬父母，学会感恩的情感。 【重、难点】1、重点：理解课文围绕“花边饺子里的爱”写的两件事，引导学生感悟母子