一年级下 语文园地二.docVIP

语文园地二 教学设计 花园小学（哈西校区） 李亚卓 一、教学内容： 人教版语文一年级年级下册语文园地二 教学目标 借助图片、具体事物等方式，积累量词，会正确使用量词； 通过连线的方式认识汉语拼音大小写，并能熟练运用。 3.通过观察，找到两组汉字共同特点，会用加一加的方法识字。学会在生活中积累生字。 教学重点 借助图片、具体事物等方式，积累量词，会正确使用量词；通过连线的方式认识汉语拼音大小写，并能熟练运用。 教学难点 通过观察，找到两组汉字共同特点，会用加一加的方法识字。学会在生活中积累生字。 教学具准备?? 语文书，多媒体幻灯片 六、教学过程 介绍索菲亚人物 （一）创设情境，激趣导入 同学们，你们好，老师想给大家介绍一位新朋友，她叫索菲亚。她是语文王国的公主，今天她向同学们发来邀请函你们去语文园地游玩，你们想去吗？她也给我们设置了三道关卡，你们有信心闯过去吗？那就让我们开启语文王国之旅吧。神秘的大门开启。 【课件】出示：动画的形式出现索菲亚人物形象，并开启古堡大门。 【设计意图】：以情境创设吸引学生注意力，调动学生学习的积极性和主动性。 课程新授，闯关模式 语文城堡第一站：识字藏书阁 1.首先让我们来到语文王国的第一站——识字藏书阁，这也是索菲亚让我们闯的第一关。请同学们观察图片，说一说图片中的内容。 预设：三辆车 两支笔 四本书 一棵树 两架