猜字谜第一课时.docxVIP

梅塘小学高效课堂改革实验导学案（新授课） 一 年级 语文 科目 编写 月 日 课题 4、猜字谜 课时 第一课时 学习 目标 1、学生自主识字，养成良好的写字习惯；能说出自己是怎么猜出谜语的。 2、了解猜字谜的基本方法，并学习运用。 重难点 了解猜字谜的基本方法，并学习运用。 教具 媒体课件、字卡、词卡 流程 教 案 学 激趣导入 1．出示字谜：一加一。请大家猜一个字。交流猜的方法。 2．板书课题，领读，指导书写“字”，组词，造句。 展 初读第一则 1．自由读课文，要求读准字音。 2．检查：带音节的生字。 3．检查：去掉音节的生字。交流记字方法。 再读第一则 1．指名朗读，要求读通顺。 2．采用多种方法练习朗读，要求读流利。 3．交流讨论：你能猜出是什么字？你是怎么猜出来的？ 点 1. 导学：谁来猜猜谜底？(生：秋)说说你为什么会这样猜。 2. 揭底：我们来看看谁猜得对呢？(出示大苹果上的谜底)评一评谁说得最有道理，就把大苹果奖励给谁。 3. 导学：哪些同学猜错了，说说你猜错的原因。 4. 朗读：多有意思的字谜呀！让我们再来读一读吧！一边读，一边回想谜底是怎样猜出来的。 5．指导写字：左、右、红、时。 练 1．学生分享自己搜集的字谜，小组内互相猜一猜。 2．交流展示小组猜字谜的成果。 总 小结猜字谜的方法 板