六年级语文上册《莺》同步练习1 鲁教版 .docVIP

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  • 2019-08-19 发布于河南
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六年级语文上册《莺》同步练习1 鲁教版 .doc

PAGE 1 - 用心 爱心 专心 鲁教《莺》同步练习 一、阅读测试题 阅读下面的文段,完成练习。 在莺类,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。我们可以长时间地享受它妙美的歌声,甚至在春天的唱诗在销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头鸯的歌声。它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听、谈转而富有层次。这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动拨动情呢? 1.给划线字注音并解释词语。 ①销声匿()迹 ②涵()养 ③恬()静 2“在莺类,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。”一句运用了________、_________的说明方法。 3.最后一句运用了什么修辞方法?有什么表达作用? 4.概括本段的段意。 二、拓展阅读测试题 阅读以下文段,按要求回答问题。 松鼠是一种漂亮的小动物,驯良、乖巧、很讨人喜欢。 它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。 1.以上文段选自布封的《松鼠》一文,请分辨它是平实说明,还是生动说明。 2.说说文段向我们介绍了什么

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