小学美术三年级下册《迷彩服》教学设计.docVIP

《迷彩服》教学设计 　　教材内容：《迷彩服》是人教版义务教育课程标准实验教科书小学美术三年级下册第六课。它主要是通过对动物的认识和对花纹、图案的观察进行联想，经过剪、贴、画等各种方法为动物们创造出各具特色绚丽的服装。 教学目标: 1、能够收集所需要的材料 2、通过观察，充分展开想象，用学过的各种手法（如绘画、拼贴等）将收集到的材料为动物们穿上绚丽的迷彩服。 3、通过学习，培养学生的观察力，想象力，实践能力和语言表达能力。 4、增强保护动物意识。 教学重点: 如何利用学到的各种手法将收集到的材料为动物穿上绚丽的迷彩服。 教学难点: 如何为动物们穿上绚丽 的迷彩服。 教具准备: 1、教学课件 2、实物、作品 教学课时：一课时 教学过程 （一）观察 　　1、导入 同学们，你们见过迷彩服吗？看，（出示课件）这就是我们经常看到的迷彩服。谁来说说迷彩服有什么作用？ 迷彩服是一种利用颜色色块使士兵形体融汇于背景的伪装性服装，可以使敌人不容易发现，起到隐蔽、保护的作用。 但有些时候，由于环境或者情况的不同，士兵们要穿上不同的迷彩服。看，（出示课件）这就有几件不一样的迷彩服。 其实，不仅人类有迷彩服，很多动物朋友们也有自己漂亮、别致的迷彩服，想不想了解了解呢？瞧，（出示课件）它们的迷彩服多有意思啊！色彩鲜艳