第18课 小猴子下山 (教学设计 ).docVIP

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  • 2019-08-20 发布于河南
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第18课 小猴子下山 ( 教学设计 ) 【 教学目标】 1、会认“猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”12个生字。会写“块、非、常、往、瓜、进、空”7个生字。积累一些表示“手”的动作的词语并用词语说话。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容。 3、从小猴子下山一事无成的故事里,懂得:做事情不能三心二意,要有始有终,认真做事,才有收获。 【教学重点】会认“猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”12个生字。会写“块、非、常、往、瓜、进、空”7个生字。积累一些表示“手”的动作的词语并用词语说话。 【教学难点】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。 2、从小猴子下山一事无成的故事里,懂得:做事情不能三心二意,要有始有终,认真做事,才有收获。 【 教学方法】启发式、探究式教学方法 【学法】小组合作探究式学习方法 【教学准备】课件。 【课时安排】 3课时 第一课时 【教学过程】 一、猜谜语,导入新课: 1、小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?我们先来猜一个谜语,

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