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语文园地七 ---识字加油站+字词句运用 教材分析： 《语文园地七》由“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“和大人一起读”５个部分组成。 “识字加油站”是以列式的形式将生字重新组合与折分，形成新的字。如此就不再是一个一个地识字，而是一组一组地认识，这是一种新的识字方法。教材分为两部分，第一部分是对已有生字进行组合，第二部分是对已有的生字进行侧分，组成新字。 “字词句运用”中的“比一比，填一填”是通过４组形近字进行辨析选字填空；“展开想象”用词语说话，则是训练学生说完整话的能力。这一环节体现了字——词——句的运用。 教学目标： 识字加油站，用“加一加、减一减”组成汉字的方法学习新字； 正确区分形近字并正确运用选字填空书写在田字格里. 读词语，并用词语说句子，再说一段连贯的话。 4.激发学生主动识字、词兴趣；培养学生字词句灵活运用的兴趣。 教学重点：识字，加一加、减一减组成新字；正确区分形近字并正确运用。 教学难点：激发学生主动识字、词兴趣；培养学生口语交际能力。 教具准备：多媒体课件。ＰＰＴ 教学过程： 一、趣味识字。 1、学生自由读生字。（教师正音） 2、观察生字的组成。 3、集体齐读词语。 4.写出类似的加一加，减一减组成的汉字。 如　：“朋　　　明　　　李　　　爸　　妈　”　等汉字. 二、字词句运用。 正确区分形近字。了解其含义。 讲解字的书写。 学生独立完成练