山东省临沭县八年级历史《第7课戊戌变法》名师教案 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE  PAGE 3 课 题第7课 戊戌变法使用人编 号课 型新授课课 时1课时主备人日 期教 学 目 标过程与方法：通过创设情境导入新课；通过对康有为《上清帝第五书》了解康有为的爱国热情，激发学生的历史责任感，完成情感目标；通过师生的互动探究培养学生综合分析历史问题的能力，完成能力目标。情感、态度与价值观：通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为已任的正确人生观和价值观。重 点公车上书、百日维新的主要内容。难 点戊戌变???的历史意义。学 法阅读、自主学习、小组合作探究、讲述等教 法情境模拟法、探究法、图片资料展示法等。板 书 设 计教 学 过 程环 节知识点教师活动学生活动估时导 入 新 课回答问题 激发兴趣 2’ 落 实 课 标理 解 课 标知道百日维新的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。投放课标内容阅读课标内容 明确学习目标1’解 读 课 标 同步探究过程指导自主探究组织展示交流，进行评价展示交流 作出评价6’ 5’8’教 学 过 程环 节知识点教师活动学生活动估时 落 实 课 标 解 答 课 标9’运 用 课 标指导完成，方法点拨 同步探究的开放作业小组讨论 得出结论 代表展示9’反 思 完 善通过本节课学习，你有何收获？（提示：学习了哪些重大???件?你有何感悟和认识？还有哪些疑惑？）合作探究 说说自己的收获和心得5’教 学 小 结