天津市滨海新区大港小王庄中学七年级历史下册 第2课 贞观之治名师教学设计 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第2课 贞观之治 教学目标 知识与能力 通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。 过程与方法 引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”，培养学生综合、分析历史问题的能力；引导学生对唐太宗和武则天进行简单的 评价。 情感态度价值观 培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。 教学重点 贞观之治和女皇武则天 教学难点 评价唐太宗和武则天 教学方法 讲述法 讨论法 合作探究法 教具准备 多媒体课件 课型 授新 教 学 活 动 教学环节补充 导入：引导学生回忆隋朝的繁盛，然后思考“为什么如此繁盛的隋朝很快就灭亡了”，使学生理解隋炀帝的残暴统治，激化了社会各种矛盾，导致农民起义的爆发。在农民起义过程中，618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 授新： 一、唐朝的建立 时间：618年???? 开国皇帝：唐高祖???? 李渊都城：长安 出示《唐朝疆域图》，强调唐朝长安城的位置。 二、贞观之治 （（指导学生阅读教材，归纳出贞观之治的措施，也可以进行小组讨论。从政治、经济两方面归纳唐太宗采取的主要措施（突出房玄龄、杜如晦、魏征三个人物，也可以让学生讲述有关魏征的小故事，加深印象，增强趣味性。）） 1、注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量； 2、注重发展生产，减轻人民负担； 3、崇尚节俭； 4、任用贤才、虚心纳谏。 唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。 三、女皇帝武则天 武则天是中国历史上唯一的女皇帝。（强调） 展示武则天画像，边引导学生看图，边简介武则天经历。 重点介绍武则天的统治，主要体现在两方面：一是重视发展农业生产，二是破格提拔有才能的人。最后，引用郭沫若对其统治评价的话：“政启开元，治宏贞观。”（讨论：谈谈对唐太宗和武则天统治的看法。自由发挥，培养学生创新精神。） 小结：唐太宗、武则天都推行了比较开明的政治经济措施，促进唐朝的繁荣强盛，对他们的统治应给予肯定。 作业：课后作业 板书设计: 一、唐朝的建立 二、贞观之治 三、女皇帝武则天 教后记：