绘制与识读形体的三面正投影图教案.docxVIP

绘制与识读形体的三面正投影图教案.docx

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《房屋构造与识图》教案 项目二:绘制与识读形体的三面正投影图 一、教案头 本次课标题:项目二:绘制与识读形体的三面正投影图 授课 班级 略 所需课时 20课时 上课地点 制图室 教 学 目 标 能力(技能)目标 知识目标 1 ?理解投影的形成与分类。 熟悉三面正投影图形成原理。 能绘制点、直线、平面的投影图。 能绘制与识读基本形体及组合体的投 影。 5 ?能绘制轴测投影图。 6.能独立完成制图三面正投影图作业。 1 ?理解投影的概念。 知道投影的类型及用途。 学习三面正投影的特性。 掌握点、直线、平面的投影规律。 5?学习基本形体及组合体的投影绘制方法。 6.能绘制与识读轴测投影图。 能 力 训 练 任 务 及 案 例 1、 能正确分析投影的基本知识。 2、 能绘制与识读点、直线、平面的投影图。 3、 能绘制与识读长方体的投影。 4、 能绘制与识读棱柱的投影。 5、 能绘制与识读棱锥的投影. 6、 能绘制与识读组合体的投影。 7、 能识读与绘制轴测投影 参 考 资 料 建筑制图与识图 陆叔华主编 高等教育出版社 2007.5 二、教学设计 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间 分配 提出要求 上课情况及课后要求 讲授 设问 教师提问 课件演示 集体思考 个别冋答 5分 钟 告知(教学内 容、目的) 本节课的学习目标(能力目标、 知识目标)。 讲授、展示 课件演示 学生倾听 思考 5分 钟 引入(任务 _) 任务一:三面正投影图的形成。 演示 启发 提问 效果演示 学生观看 思考 5分 钟 操练(学握初 步或基本能 力) 理解投影的形成与分类。 熟悉三面正投影图形成原理。 能绘制点、直线、平面的投影 图。 集中讲述 实物展示 操作演示 课件演示 示范 重点讲解 听讲 笔记 操练 60 分钟 深化(加强对 基本能力的 体会) 1、 能绘制点的投影图。 2、 能绘制直线的投影图。 3、 平面的投影图。 讲解、展示 重点讲解 巡冋指导 课件演示 成功作品 和问题作 品展示 观察、分 析 听讲 笔记 训练 85 分钟 归纳(知识和 能力) 对建筑工程制图所需知识点和涉 及的内容中的问题进行概括、整 理。 知识点整 理 问题点评 课件演示 听讲 观察 10 分钟 训练 巩固 拓展 校验 练习点、直线、面的投影图 巡回指导 成功作品 和问题作 品展Z5 观察 分析 回答问题 90 分钟 总结 对建筑工程制图出现的问题进行 点评 讲解 问题点评 板书 小组讨论 代表发言 10 分钟 作业 完成练习 课后完成 后记 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间 分配 提出要求 上课情况及课后要求 讲授 设问 教师提问 课件演示 集体思考 个别冋答 5分 钟 告知(教学内 容、目的) 本节课的学习目标(能力目标、 知识目标)。 讲授、展示 课件演示 学生倾听 思考 5分 钟 引入(任务 二) 任务二:绘制与识读形体的三而 正投影图。 演示 启发 提问 效果演示 学生观看 思考 5分 钟 操练(掌握初 步或基本能 力) 能绘制与识读长方体的投影。 能绘制与识读棱柱的投影。 能绘制与识读棱锥的投影 能识读与绘制轴测投影 集中讲述 实物展示 操作演示 课件演示 示范 重点讲解 听讲 笔记 操练 150 分钟 深化(加强对 基本能力的 体会) 1?能绘制与识读基本形体及组合 体的投影。 讲解、展示 重点讲解 巡回指导 课件演示 成功作品 和问题作 观察、分 析 听讲 200 分钟 2.能绘制轴测投影图。 品展示 笔记 训练 归纳(知识和 能力) 对建筑工程制图所需知识点和涉 及的内容中的问题进行概括、整 理。 知识点整 理 问题点评 课件演示 听讲 观察 35 分钟 训练 巩固 拓展 校验 平面儿何体的投影。 曲面几何体的投影。 平面组合体的投影。 曲面组合体的投影。 平面体的轴测投影。 曲面体的轴测投影, 巡冋指导 成功作品 和问题作 品展不 观察 分析 回答问题 200 分钟 总结 对建筑工稈制图出现的问题进行 点评 讲解 问题点评 板书 小组讨论 代表发言 30 分钟 作业 完成练习 课后完成 后记 一、教案头 本次课标题:项目三:绘制与识读剖面图与断面图 授课 班级 略 所需课吋 8课吋 上课地点 制图室 教 学 目 标 能力(技能)H标 知识目标 能识读形体剖面图。 能绘制剖面图 能识读形体断面图。 能绘制断面图。 能区别剖面图与断面图 1?辨别剖面图的种类。 明确剖面图的剖切位置。 绘制全剖面图、半剖面图、阶梯剖面图和 半剖面图辨别断面图的种类。 明确断面图的剖切位置。 绘制移出断面图、重合断面图和屮断断面 图 能 力 训 练 任 务 1?辨別剖面图的种类。 明确剖面图的剖切位置。 能绘制全剖面图。 能绘制半剖面

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