江苏省连云港市岗埠中学初中七年级历史下册《清明上河图》名师教案 北师大版.docVIP

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  • 2019-08-20 发布于浙江
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江苏省连云港市岗埠中学初中七年级历史下册《清明上河图》名师教案 北师大版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 1 - 《清明上河图》教案 教学课题 教学目标 1、通过欣赏、观察、分析《清明上河图》,了解《清明上河图》的艺术价值,了解宋代的社会生活与风俗,培养观察、搜索、分析处理信息的能力。。 2、通过讨论、表述、分析思考来深入学习《清明上河图》,体会传递历史信息有多种方式,知道艺术作品也是获取历史信息、感知历史的重要途径。 教学重点 了解《清明上河图》的艺术价值,了解宋代的社会生活与风俗。 教学难点 通过自己编写剧本、表演故事,体验宋代的社会生活,加深对宋代的历史地位以及宋代社会生活基本风貌的认识。 教学用具 多媒体 教 学 流 程 教师活动 学生活动 复备栏 一、新课导入 (播放光盘《清明上河图》)在我国灿烂的艺术瑰宝中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠,有人称它为我国宋代的小百科全书。这幅图到底画了些什么?今天让我们走进中国古代最大的风俗画——《清明上河图》,去领略中华民族璀璨的文化,探究《清明上河图》展现的社会风貌。 二、自主质疑 1、《清明上河图》为 的传世代表作,也是中国古代杰出的恢弘巨作之一。作品描绘清明时节北宋都城及 两岸风光,展示当时个阶层人物的生活风貌。 2、历史信息的载体与流传方式是多样的,除了

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