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- 2019-08-24 发布于湖北
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人音版小学音乐五年级上册《赶圩归来啊哩哩》教学反思
歌曲《赶圩归来啊哩哩》是彝族民歌。它是一首具有浓郁的西部地区民族风格的歌曲。用歌声表现彝族的风土人情,展现彝族歌曲的独有魅力。4/4拍羽调式。全曲根据音乐情绪分为两段体结构。前4小节为第一部分,后4小节为第二部分。旋律流畅、明快、活泼,歌曲生动的描绘了彝族姑娘在赶集归来的路上,嬉戏欢笑、愉快歌唱的欢乐场面。歌曲以十六分音符节奏、前十六分音符节奏、后十六分音符节奏、的节奏贯穿全曲,衬词“啊哩哩”不仅增加了歌曲的民族风格特点,而且使歌曲的情绪表达更为热烈。
学生对于节奏欢快的歌曲学唱起来都是较快,但我疏忽了歌曲自身的难度,前面的内容讲解过多而歌曲的教唱相对就少了些。本课我安排的是一节教学任务。先出示民族服装图片引出是彝族少数民歌。在提问“赶圩”是什么意思?“啊哩哩”又是表现什么情绪的?然后出示小卡片复习四分音符节奏、二分音符节奏、八分音符节奏,再学习十六分音符节奏、前十六分音符节奏、后十六分音符节奏。然后听歌曲根据歌曲的情绪把歌曲分为两部分教唱歌曲。
按照我的教学计划是学生一节课要能较完整的进行演唱的。但课堂教学效果不明显,课堂上有很多学生唱的歌词含糊不清或音高不明确。课后我和同组老师进行了交流,节奏练习在小学四年级上册的课本中是要求教学的内容,所以在教授新课时只要结合课本复习前面学习的知识就好了。
1、应把以前的内容和歌词联系
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