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- 2019-08-24 发布于湖北
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小学美术论文
科学幻想,让创作更美
——小学美术科幻画创作教学初探
【摘要】 科幻画是学生对未来科学领域发展的美好畅想和展望的一种表现方式,它对于培养学生的科学创新意识和科学想象能力,倡导科学技术与艺术的融合以及对新课程教育的推进,都具有至关重要的作用。但是对于农村广大师生来说,科学幻想画的创作教学难度大,经过长期不断地摸索和研究,我们不但认识到了科幻画创作的重要性,还初步掌握了指导学生创作科幻画的基本方法,即在欣赏中激趣、在生活中选题、在讨论中定案、在操作中表现、在评价中升华,并取得了一定的成效。
【关键词】 科学 幻想 科幻画 创作
科幻画也称科学幻想画,它是少年儿童凭借自己已有的知识和经验,发挥科学的想象力,充分运用绘画艺术的表现形式,创造性地表达出对未来人类世界的社会发展、科学技术的美好遐想而创作出的绘画艺术作品。科幻画为少年儿童在学习知识的同时插上了科学想象的翅膀,能有效活跃少年儿童的思维,激发他们独有的创作灵感,培养科学的创新思维,以及倡导科学技术和艺术的融合与交流都起到了至关重要的作用。
对于农村师生来说,科学幻想画的创作教学难度很大,许多老师不能完全理解和界定科幻画的范畴,也不知道如何指导学生进行科幻画创作。经过长期不断地摸索、研究,我们不但认识到了科幻画的重要性,
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