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- 2019-08-20 发布于北京
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如何让学生尽快地适应高一数学学习
初中数学知识相对比较浅显,学生易于掌握,通过反复练习,即可提高熟练程度,从而提高学习成绩。学生在学习方式上往往是一种被动学习。而高中数学的理论性、抽象性、严密性强,需要学生在知识的理解上下工夫,多思考、多研究,不懂就问,能举一反三,能主动地学习。对于高一新生,教师要引导他们适应高中学习,改变观念,在老师的指导下掌握正确的学习数学的方法,尽快地适应高一数学学习。
1.做好准备工作,为搞好衔接打好基础。
1.1搞好入学教育。
通过入学教育提高学生对初高中衔接重要性的认识,增强紧迫感,消除松懈情绪。要求学生平时在学习方面遇到问题请教老师,多与同学探讨,这样既可以节约时间,又可以增进同学之间的感情,有利于减轻精神压力。
1.2摸清班级学情,针对性教学。
为了搞好初高中衔接,教师首先要摸清学生的学习基础,然后以此制订教学计划和落实教学要求,以提高教学的针对性。在教学实际中,一方面通过进行摸底测试和对入学成绩的分析,了解学生的学情,另一方面,认真学习和比较初高中课标和教材,以全面了解初高中数学知识体系,找出初高中知识的衔接点、区别点和需要铺路搭桥的知识点。我们使用的人教B版教材在这方面做得比较好,对于一个知识点,从基本的问题入手,充分考虑学生的实际情况。
2.做好教材内容的衔接。
与初中教材内容相
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